关于2011年考试的若干预测及模拟题讲解

一、2011版《出版专业实务》教材的若干变化

    1.《出版专业实务》的形式变化

同2007版教材相比，2011版《出版专业实务》的总体框架结构没有变，仍然分为11章。但总体字数及页数有了不小的压缩。

看看《出版专业实务》（中级）的统计结果：

 

 

从以上统计数据来看，2011年版比2007年版减少了63页，减幅达10%以上。其中有8章都有减少页码，只有“书刊校对”一章多了2页，“互联网出版”和“书刊印制”两章持平。减少最多的是“图书编辑”和“出版物的成本与定价”。特别是后者，降低了大家的担心：今年考试是否会更难。

2. 2011版《出版专业实务》内容方面的变化

2011年《出版专业实务》教材许多内容出现了变化。

相对于2007年版，2011版《出版专业实务》修订了以下几个方面的内容：

1）体现中国特色社会主义建设实践的新成就，体现中国特色社会主义理论发展的新成果，体现党和国家关于文化建设的新精神，体现党和国家对于新闻出版工作的新要求。主要根据党和国家有关文件，对教材中有关内容作了修改。如音像制品出版中主管单位的变化、isrc等的变化等。

2）体现出版行业的新发展。

主要根据出版体制改革取得突破性进展的新情况，出版业新媒体、新业态快速发展，出版新技术不断创新和“走出去”力度不断加大的新形势，增加或修订了以下相关内容，这方面主要体现在《出版专业基础》教材中，《出版专业实务》也修订了相关内容，如互联网出版的类型就做了较大的改动。

3）体现出版理论研究的新成果。

随着出版实践的快速发展，新概念、新范畴不断涌现，政策、管理、技术和标准等方面新举措的不断推出，更新着人们对于传统出版概念和范畴的认识，或者赋予传统概念和范畴新的内涵。本次修订吸纳了一些比较成熟的新概念、新提法，对于一些传统概念和范畴给予了更加科学的界定。

4）更加贴近出版工作实际。

主要是根据出版专业技术人员工作的实际情况，对有关内容进行了增删。比如：

在《出版专业实务·中级》教材中，增加了有关采用版税方式付酬时测算图书定价的方式，有关校对的量化管理和社外校对管理，有关数字印刷的特点和种类等内容。

对一些与出版专业技术人员日常工作关系不大的内容，如关于印刷机械种类及其工作原理、关于各种录音和录像器材的特点、关于出版社经营管理的决策步骤等，则做了大量精简甚至删除。

5）进一步区分同一科目（“出版专业基础”或“出版专业实务”）的不同级别之间、同一级别不同科目之间的层次和结构。主要有：

根据出版工作实践对初级、中级专业技术人员的不同要求，对两个级别教材中的知识模块进行了调整，除了极少量的共性知识内容外，其他知识模块都基本上不再重复，并在中级教材中设置了对初级教材的参见指引。

就同一级别而言，进一步区分了“应知”和“应会”，基本做到了两个科目之间内容不重复，提高了互补性。如国际书展的内容由《出版专业实务》移入到《出版专业基础》。

 二、关于出版专业职业资格考试复习方法的若干提示

1.      复习的基本方法——靠纲靠本，考试大纲是我们应考的指南，因此一定要按照考试大纲的要求进行复习。

2.      但是，对于考试大纲的要求不可机械的理解，以为要求“掌握”的内容就是必然要靠的重点，而要求“熟悉”和“了解”的内容就是基本不考的内容。事实不是这样的。

3.      事实上，凡是成块的内容，就是能够条分缕析的内容，不管是要求“掌握”、“熟悉”还是“了解”的内容，都是要求重点掌握的。

4.      在理解的基础上掌握，在掌握的基础上理解，二者相辅相成。

5.      有些章节简单地复习不能掌握其内容，更无法较好地应考，这些章节需要特别注意：第四、五、六、十章，需要辅以较为充分的练习。对于一些大题，单纯的看书记忆并不能增强对考试的应对能力，必须有针对性的训练。为此，在考前掌握知识点的基础上，适当做题是应当的。

我们这里提供了三套模拟题，供大家在复习完基本知识内容之后做模拟练习之用。