2012年公路监理师《合同管理》科目

公路监理师证书是权威证书，全国通用，政府认可，企业欢迎。

一、报考条件

报考者同时满足下列条件：

　　（一）遵守国家法律、法规和职业道德，工作业绩良好，热爱监理工作。

（二）年龄在65周岁以下（1948年1月1日后出生），身体健康，能胜任现场监理工作。

（三）取得工程类或经济类中级以上专业技术职务任职资格。

 

（四）报考监理工程师者须具有公路工程或相关专业大专（含）以上学历；报考专业监理工程师者须具有公路工程或相关专业中专（含）以上学历；上述两类报考者须同时满足以下相关工程专业学历的年限要求：

1. 获博士学位当年。

2. 获硕士学位后从事工程专业技术工作3年以上。

3. 获得双学士学位或研究生毕业后，从事工程专业技术工作4年以上。

    4. 大学本科毕业后，从事工程专业技术工作5年以上。

5. 大学专科毕业后，从事工程专业技术工作7年以上。

 6. 工作后取得大学本科学历（第二学历），第二学历获得后从事工程专业技术工作3年以上。

    7. 工作后取得大学专科学历（第二学历），第二学历获得后从事工程专业技术工作5年以上。

    8. 相关专业中专毕业后，从事工程专业技术工作12年以上。

免考规定：参加2010年、2011年公路工程监理工程师过渡考试者，其合格科目可免考。

 

二、考试安排

2012年公路工程监理工程师过渡考试主要节点时间表

注意：全国各考区报名时间时间一般不一致，各位考生要密切关注相关各地方交通质监机构考试公告的相关信息发布，对应自己的报考条件，一定不要耽误报名。

 

三、考试要求

公路监理工程师考试系由交通部组织的全国统一考试，本次考试安排在2012年10月12日～14日。

 

 

公路监理师执业资格考试分为5个科目，即科目1：监理理论（考试时间：2个半小时），科目2：公路工程经济（考试时间：2个半小时），科目3：合同管理（考试时间：2个半小时）；科目4：道路与桥梁/隧道工程/公路机电工程（考试时间：2个半小时）；科目5：综合考试（考试时间：3个小时）。

其中，合同管理科目考试题型及分值：1．单选题：20题/20分；2．多选题：20题/40分；3．判断题：10题/10分；4．综合分析题：2题/30分。其中单项选择题：每题的备选项中，只有l个最符合题意；多项选择题：每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，得部分分数。 判断题是基于对或错的判断，综合分析题是主观作答题。

 

对于单选题，大家一定要全答，就是不会，蒙也要蒙一个答案；多选题应奉行”宁肯少答，不要多答”——即对有把握的备选答案给以回答，对于没有把握的备选答案宁可不选；对于判断题，同样要本着最大把握原则作答，不可乱猜；综合分析题解答难度较大，容易丢失分数，其答案的详尽程度和评分标准带有一定主观性，这类题的答案常包含若干论点（采分点），每个论点规定有一定的分值，如果没有答出某个论点就会失去相应的分数。因此，答这类题应本着“宁肯多答，不要少答”的原则，尽可能使答案论点全面、详尽，但文字要简明，要想得周全，能够想到的答案都要想到。这样，“标准”答案中有的，都答出了就可得全分，而多答的不计入分而已，但是，如果少答了“标准”答案中的某些点，就会丢掉分。

 

从近几年通过的要求来看，《合同管理》只要达到60分左右为通过的合格线。

考试合格证：报考者相应科目全部达到监理工程师或专业监理工程师考试合格标准的，颁发监理工程师或专业监理工程师考试合格证。合格证与监理工程师或专业监理工程师资格证书等效。报考者单科成绩达到合格分数线，但尚未达到监理工程师和专业监理工程师考试合格标准的，其相应科目的成绩予以记录。

 

四、复习方法

总体来看，合同管理科目的特点是，知识点多、散，要求联系具体工作实际，以内在的逻辑思路，在理解的基础上，强化记忆，能够应考和应用。最基本的要求是“自学听讲结合”，以达到事半功倍的目的。

（一）自学

再好的培训也代替不了自学，相关知识点必须要经过大脑才能理解透彻、记忆深刻，考生必须充分发挥主观能动性，保证用一定的自学时间来配合听讲。

1、课前预习

在听讲前建议各位考生应提前预习，做到基本了解教材的大体框架，做到心中有数，以使听讲过程中更有针对性和效率。

2、课后及时复习

复习过程中，在预习、听讲的基础上，把教材上的所有考点进行梳理，然后在此基础上配合做练习以重点强化。

 

（二）听课

1、听课的必要性

1）听课可以节省时间

对于一般的考生而言，如果如果参加网上辅导课程，一方面复习的效率会更高，通过重点难点的讲解可节省大量需自行查阅的时间，而一方面效果会更好，通过整体思路的讲解，会对知识框架形成深刻的印象。这样一来，尽管工作繁忙，考生就可以节约大量时间。

2）听课可以避免走弯路

为什么听课可以避免在寻找重点中走弯路呢?由于授课教师都是在所讲授的课程上有一定教学经验，对这门课的整体把握要远远强于不常接触到这门课的考生，所以更容易找到重点，并且如果教材存在或多或少的问题，那么通过授课指点，考生自然在这些问题面前不至于迷惑不解。

 

3）听课有助于了解命题趋势

培训的目的不仅仅在于讲解知识，更重要的是要获取一下命题的基本思想。通过授课教师对于考核趋势的总结分析，尽管只有短短几句话，但对于考生而言却是很重要的信息，复习的时候要注意围绕基本的知识点来把握，而不要去做一些难题、怪题。这其实就是考生备考的路标，是考生复习的方向。

 

2、如何听课

很显然，听课的质量决定了后面复习的难度。听课这个过程可以解析为听、记、问。

1）听

（1）听框架

听框架就是指在学习之初听教师讲解课程中主要包括哪几部分、每部分在整本书中的地位和价值如何、难度如何、考生对这部分的关注程度如何等框架性的知识。因为学习就像走路一样，考生需要首先知道自己将要走向何方，然后才能谈如何去走的问题。所以学习之初应该首先对考试用书中将要讲述的知识点有一个框架式的认识，从而便于从整体上把握本书的精华，切忌眉毛胡子一把抓，不分重点的机械式学习。

 

（3）听讲解

听讲解是考生参加考前辅导的核心。只有认真听老师的讲解，才能为后面的复习打好坚实的基础。一般来讲，可以考虑从以下几个角度入手，尽量发挥自己的主观能动性，提高听课效果。

 ①紧跟授课教师的思路

考生参加辅导就是来听教师讲课的，如果我们不紧跟授课教师的思路，听课就变得没有意义。所以一定要注意听授课教师的讲解，跟上教师的思路。有的时候，可能有某个问题没能很好的理解，此时可暂时搁置问题，继续跟上授课教师的思路。否则，不但没有理解的问题未解决，而且可能由于没能跟上教师的思路而影响了后面的内容。

②将知识转化成自己的语言

将知识转换成自己的语言是帮助考生提高学习效率的重要手段。听课的任务主要是对知识进行理解，然后转化成自己的语言。也要在领悟所授方法的基础上，“适合的才是最好的”，要学会举一反三，找到最适合自身的方法。

 

2）记

我们建议直接在书上作笔记。因为教师讲授的内容会与书上的内容紧密结合，在书上直接标注不仅能动手加强记忆，而且有利于日后的复习。做笔记主要是需要把握以下几个方面的问题：

（1）重点的内容

重点的内容不一定要按照教师的讲解和书上的原话记录，可以在书旁边的空白位置作一下简要记录。

（2）难点的内容

难点的内容最好能够详细记录。因为即使现在理解了，将来也可能忘记。所以，尽可能详细记录有利于将来的复习。对于暂时没有听懂的难点，可以先圈点上，利用课后时间提问。

 

（3）典型的题型

本科目知识点较多、较散，单纯依靠讲解来授课不可能取得好的效果。这就要求授课教师要结合例题来讲解，从而将理论与实践结合起来。对于重点讲解的例题，考生有必要记。

（4）疑问

如果考生心中始终存有疑问，这对复习是不利的。因为考生认为自己对知识掌握得还不够精，进而动摇了信心。所以，考生可以将这样的疑问记录下来，利用课后时间向在线答疑老师提问，遇到不懂的问题可以及时提问、及时解决。

 

3）问

考生要珍惜来之不易的学习机会，应该尽量多提一些问题，遇到不懂的地方就应该大胆的提问，网校给大家提供了24小时在线答疑，所以大家应该充分利用这些资源。问题主要集中在以下几个方面：

　(1)没听懂的问题

　有问题就要及时向老师请教，绝对不能带着没有解决的问题进行下一阶段的复习。

　(2)临时产生的疑惑

　如果考生产生了什么疑惑。就需要及时解决，考生可以利用课余时间向教师请教，但是，也要注意把握一个尺度：这个疑惑应该是与所学课程密切相关的问题，而不应该是离考试太远的问题。

　(3)其他关心的问题

　例如，是否有考试的最新动向等考生关心的问题都应该得到及时的解决。

合同管理科目知识点多、散，专业性、操作性强，理论性和实践性相结合，各知识点对应掌握、熟悉和了解几个层次的要求，考生应该充满信心，力争早日通过。