《企业管理咨询实务()

一、命题规律、试题难易程度

(一)命题规律

从本课程的历年真题分析出如下命题规律:

全面考核,基本上章章有题;重实际,重基础;

注重细节和能力;重点突出;

紧扣教材,但出题较活,可能造成学生的困惑。

(二)试题难易程度

由于本课程历年的考试的部分题出自对细节的考核,

而且注重能力培养,只识记重要知识点获得高分较难,

要注意泛读和精读的结合,注重对内容的理解。

因此试题难度偏中上,考生要特别注意。

二、本课程的学习建议

(一)近三年考试重要考点

  根据我对历年考卷的研究,总结了以下几个部分是历年必考的内容,会以各种形式出现在考卷中,请广大考生注意:

  1企业咨询管理的总体概述,包括企业管理咨询的性质和特点,任务和使命,类型和程序等,多出现在选择题里面。

(一)近三年考试重要考点

1.()的选定是咨询管理的重要内容,也是项目管理成功与否的关键。(2011

a.监管人员     b.项目负责人

c.项目经理     d.其他人员

标准答案: c)解析:项目经理的选定是咨询管理的重要内容,也是项目管理成功与否的关键。

2           )是管理咨询生命力和活力的源泉。

a.合作性      b.有效性

c.创新性      d. 科学性

标准答案: c

3 自(   )后半期起,亚洲国家开始关注管理咨询领域,并陆续建立了相应组织,开展咨询服务。

a20 世纪 60 年代       b20 世纪 80 年代

c20 世纪 70 年代       d. 20 世纪 90 年代

标准答案: c

4、企业管理咨询的主体的素质能力要求,多出现在选择题中,但出现频率较少

  ——独立思考、迅速判断问题的能力,属于咨询人员的( )   2010

  a. 政治思想道德素质     b. 智力素质

  c. 技能素质            d. 身体和心理素质

5、生产运营管理咨询主要出题点在其作用方面.

生产运营管理咨询的作用,具体体现在生产管理的四个基本问题上:提高质量、降低成本、(      )和按期交货。(2011

a. 大量生产b. 批量生产c. 适量生产d. 单件生产

标准答案: c 解析;生产运营管理咨询的作用,具体体现在生产管理的四个基本问题上:提高质量、降低成本、适量生产和按期交货。

6、组织管理咨询主要集中在推销和营销层面:

推销人员工作分工的组织形式中, ()比较适合于产品单一、市场类似性高的企业。(2011

a.按人员分工        b. 按区域分工

c. 按产品分工       d. 按顾客分工

标准答案: b

解析:推销人员工作分工的组织形式有三种:一是按区域分工。这种分工是按地区划分推销组织。 即一名或一组推销员在一个特定的地区内推销本企业的各种产品。这种组织形式,比较适合于产品单一、市场类似性高的企业;二是按产品分工。三是按顾客分工。

7企业质量管理咨询中质量管理咨询的方法都是考试的重点。

按美国市场营销专家菲利普科特勒提出了产品的“五层次论” 产品的实体层是指()。

  1. 核心层  b. 形式层   c. 期望层  d. 延伸层

标准答案: b

解析:产品由核心层、有形层和附加层组成。 美国市场营销专家菲利普 .科特勒提出了产品的“五层次论”,由核心层、形式层、期望层、延伸层、潜在层五个层次所组成。形式层,即产品的实体层,较产品的实质层具有更广泛的内容,它能使产品的实质层得到具体的表现。

8、产品价格策略是重点

企业有意识地去迎合消费者的求廉心理,给商品制订出一个带零头的价格。如 49 元、29 元、69 元、95 元。该企业采用的是()价格策略。(2011)

a. 档次价格策略。b. 尾数价格策略。c. 整数价格策略。

解析:尾数价格策略。企业有意识地去迎合消费者的求廉心理,给商品制订出一个带零头的价格。

9.咨询方案的设计经常考

2011年考题:咨询方案试验活动过程的排列顺序正确的是()

a.确定实验过程—明确实验方法—进行实验—实验结果分析     

b.明确实验方法—进行实验—确定实验过程—实验结果分析

c.明确实验方法—确定实验过程—进行实验—实验结果分析

d.明确实验方法—确定实验过程—实验结果分析—进行实验

标准答案: c ) 

10、业务类型会常考

处在这个领域中的是一些投机性产品,带有较大的风险。这些产品可能利润率很高,但占有的市场份额很小,这是以下那种业务类型()  

a.瘦狗型业务  b.明星型业务  c.问题型业务  d.现金牛业务

标准答案: c

(二)学习建议

1、了解课程命题信息

全面熟悉所考范围的教材内容,扎实地掌握基本知识和基本技能,灵活地运用基本概念和基本规律,切不可猜题、押题或只看辅导资料,搞时突击。

2、培养良好的自学方法

合理安排学习时间、内容,切不可“偏食”;阅读指定教材,但并不一定非要通读教材后才进行配套练习,也可以分篇分章循环学习,边学边做,最后再前后贯穿一遍或两遍。

3、做好应试准备

创设最佳的应试状态,决不能”临阵擦枪”

4、调整心理状态,防止怯场或过度兴奋

扎实复习、增强自信;厚积薄发,避免过度奋;轻松应对,缓和紧张心理。

5、掌握答卷技巧

把握试题题意,选择流程,认真答题。

三、学习方法及授课思路

(一)学习方法

制定学习计划

考生在开始学习这门课时,应根据自己的情况制定一个切实可行的学习计划,合理安排时间,通常可分为二个阶段:

一是依据教材分章学习和做同步练习题阶段;

二是总复习阶段,其复习技巧将在下面单独介绍。

全面阅读教材,掌握基础知识

考生要以考试大纲和教材作为学习的依据,掌握教材的知识点,从历年命题特点看,抓住教材是根本。历年考试都紧紧围绕教材的内容,有的年份个别考题甚至就是书上的例题。

经常翻阅教材

考生要注意经常翻阅教材,在学习新知识的同时巩固旧知识,避免遗忘,增强记忆,否则学后忘前,只会事半功倍。

把握重点,适量做题

考生手中至少有一本与教材相配套的辅导练习,每学完一章内容后,做辅导书的本章的练习题;学完全部 12 章内容后再做模拟题。但不要搞 “题海战术”,

题要精,量有度,做题是为了有助于理解和记忆教材的知识点,检查自己对知识的掌握情况,同时分析出题的思路,所以做完题要注意分析总结,自我评价是否达到了做题的目的。

(二)总复习技巧 

学完本课程后,进入复习阶段,一般说来至少要留出一个月的总复习时间。

在总复习期间,考生应注意:

在考前一个月,你每天精读一章,记牢本章的考核点,并结合每章的考点精练。这样你十三天一个周期,一个月你可以熟练的学习本书两遍。

制定详细的复习计划,按部就班地复习,提高效率

在复习时更应注意经常翻阅和回忆教材内容,强化记忆;分析整理知识点、

出题点、出题角度、解题方法等;做模拟题和考试真题,熟悉考点以及出题思路,熟练、巩固和检验所学知识,把握教材中的要点。

注意概括总结,浓缩所学知识

在复习阶段,要善于概括总结,提炼要点,以便记忆。

四、考试方法及技巧

(一)各类题型大致做题时间

具体时间因人而异,各类题型的大致参考答题时间:

单选题不超过 1个小时;

多选题不超过100分钟;

最后留约 10-15分钟检查。

(二)考场答题的基本点

排除一切思想杂念,一心一意答题。

拿到试卷后,迅速浏览试卷。同时要快速浏览考题和相应的分值,按难易程度确定做题的顺序,首先做最熟悉的题目和内容;主观题中如有得心应手题,应先做,然后再按顺序答题,遇到一时难答的题果断跳过,答后面的题,以防在某道题上耽搁时间,影响后面的答题。

答完卷后别忘记重新考虑最初没确定答案的那些题,另外要至少全部检查一遍看有没有因疏忽而出错的地方。

尽量不要提前交卷,坚持到最后。