一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将其序号填在题干后的括号内。每小题2分,共40分)

1.教育制度的发展经历了几个阶段,其中()终于定型的形式化教育,即实体化教育
a.前制度化教育 
b.制度化教育 
c.非制度化教育 
d.后制度化教育
正确答案:a,参见考纲p2

2、根据历史记载,中国早在4000多年前的(),就有了学校教育的形态。
a.夏 
b.商 
c.周 
d.春秋
正确答案:a,参见考纲p5

3、()年,中共中央、国务院在《中国教育改革和发展纲要》中指出:“谁掌握了21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于主动的地位。”近年又提出“科教兴国”的战略。 
a.1989 
b.1992
c.1993
d.1997
正确答案:c,参见考纲p21

4、信息技术经历了三次革命性的突破,其中第二次是()
a. 电报、电话和无线电的诞生与推广应用 
b. 电视机、计算机和人造卫星的发明与应用
c. 以计算机和网络技术为标志的信息技术时代 
d. 以太空技术为标志的空间信息科技时代
正确答案:b,参见考纲p34

5、()指个体从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程
a. 个体生命发展 
b. 个体身体成长
c. 个体心理发展 
d. 个体身心发展
正确答案:d,参见考纲p43

6、个体主观能动性的最高层次是()
a. 生理活动 
b. 心理活动
c. 精神活动 
d. 社会实践活动
正确答案:d,参见考纲p53

7、从广义来讲,()是指人们对教育的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或者产生怎样的结果。
a. 教育目的 
b. 教育价值
c. 教育宗旨
d. 教育方针
正确答案:a,参见考纲p59

8、“目标就是价值,假如目标有价值,并且人愿意获得它、实现它,那么,它便能使学习者付出为达到该目标所需要的力量。”这句话体现了教育目的的()。
a. 导向作用 
b. 宣传作用
c. 激励作用
d. 评价作用
正确答案:c,参见考纲p60

9、() 是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。
a.人身权
b.自由权
c.健康权
d.受教育权
正确答案:a,参见考纲p76

10.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的(  )
a.交往能力  
b.研究能力  
c.管理能力  
d.学习能力
正确答案:b,参见考纲p82