考试重点

全国二级建造师执业资格考试大纲是确定当年考试内容的惟一根据。而考试教材是对考试大纲的具体化和细化，考试大纲和考试教材是指定的考试用资料。对书中没有涉及的具体内容，一般很少出现；

说明：教材出版时间在1月份左右，具体时间请关注网校信息，网校第一时间获取教材。关注新版教材书面样式。

四个控制内容（安全控制、质量控制、成本控制、进度控制）、两个管理内容（合同管理、现场管理）和施工中的具体技术（专业技术）。

技术和法规部分是选择题的出题点，也有部分案例题，实务部分是案例的出题点，不会出现在选择题。

实务部分的安全、质量与合同（索赔）相对更易出现在背景题目中，进度控制通常和合同管理一起，考核有关索赔当中的知识点；机电专业的计算题，一般出现在工期和费用索赔中的计算，或者是起重技术中载荷的计算。

机电技术的案例出题方向集中在起重技术、焊接技术、管道、电气、通风与空调、消防以及机械设备安装等知识点。法规《电力法》和《特种设备安全监察条例》是案例题的高频考点。

各章分值分布

考试试题包括20题单选题和10题多选题，选择题共40分。案例分析4题，每题20分，案例题共80分。

第一章考题形式为单选题和多选题，选择题分值约为30分，第一章案例题每年分值分布变化较大，以20分到30分居多。合计50多分到60多分。

第二章实务部分内容的考题形式为案例分析题，无选择题。除去第一章的案例分析题， 80分案例题剩余的分值基本分布在第二章。考试分值大约为50到60分居多。

第三章主要考题形式为单选题和多选题，选择题分值10分左右。也有可能出现案例题的小问题。

答题策略

考试时间为3小时

建议选择题最好控制在半个小时到45分钟。案例题作答之前最好先快速读问题，带着问题看背景，从背景中找线索，这样可以节约时间；同时要注意答题时语言的组织，答题语言要严谨，措辞要正式，多用教材中的关键词。

课程方案设置

全程强化班：

【教学内容】根据考试大纲要求，以章节知识点为基础，向考生全面透彻地讲授所有考点，并穿插真题、模拟试题对重要考点进行讲解以利于学员轻松掌握。涉及考点的小节，将安排相应的课后练习并提供答案解析，以方便巩固提高。(案例科目的教学主要以案例讲解为主，全面覆盖知识点。)为学习知识掌握考点的重点班型。

【教学目标】

通过讲授所有知识点和考点，使得考生能够清晰明了各章节需要掌握的内容，明确考试复习的方向和重点。

应试模考班：

【教学内容】一般为3～5套模拟试题，由网校教研团队联合打造，按照考试的要求进行模拟训练，并配备答案及解析，供参考查阅。

【教学目标】通过模拟考试，解答练习，学员可迅速进入考试状态，熟悉考试要求。并通过自我测试检验学习效果，进行查缺补漏，突击提分。

串讲点题班：

【教学内容】通过梳理教材架构解析各章节考点分布，指出重点，在串讲过程中，针对相关考点及题型为考生提供应试策略及答题技巧，传授临场应试经验，迅速提高应对考试能力。

【教学目标】使学员短期内明晰各考点、重点、难点所在，并掌握备考应对策略。并快速掌握应试技巧，有效应对考试，提高考试分数。

高频真题班：

【教学内容】讲解历年高频考点真题或近年出现的考试真题，分析出题思路和考察方式，并通过讲解指出相关考点易出题型，总结命题规律和特点，提供相应答题思路及答题技巧。部分科目会提供整套真题并辅以答案解析。

【教学目标】

通过此班型的学习，考生明晰考试真题样式、了解其考查的广度及深度，掌握考试命题趋势，并通过相关真题演练掌握其中的重复考点，有效提分。

内部资料班：

【教学内容】网校精心整理的考前重要学习资料，总结归纳了考试教材中的必备考点和考试重点，是网校教研团队通过多年辅导经验共同打造的具有中大网校特色的重点班型。部分科目学习资料总量可压缩至几页a4纸中。

【教学目标】在学习完前几个班型的基础上，通过内部资料的梳理，考生可快速加深分值分布章节内容印象，并能够在短期内掌握并巩固考试重点。通过快速备考，达到有效提分。

学习方法

ø  注重基础，以教材为本，以习题为辅

ø  灵活掌握知识点，注意学习方法（活）

ø  以历年真题为依据（以题带知识点）

ø  适当做题，查落补缺，训练速度

ø  网络学习，注意系统性，不急于求成