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通过几年的摸索与实践，中小学教师资格考试（以下简称教师资格考试）越来越规范有序。从考试内容和考试形式上来看，参加教师资格考试的考生将面临更大的挑战，多数考生为如何在短期内熟悉考试形式、了解考试内容、把握考试重难点、弥补“短板”备受困扰，亟须通过高效的学习来快速提升应试能力，在考试中脱颖而出。
为了帮助广大考生在较短的时间内高效、便捷、准确地把握考试的脉络，我们特组织相关专家学者根据教师资格考试各科目的大纲要求，深入研究了近几年教师资格考试的命题情况，针对命题中出现的最新变化，精心编写了这套《国家教师资格考试专用教材》系列丛书，供广大考生备考使用。
本教材具有以下鲜明特色：
1．依据最新大纲，体现命题趋势
本书在编写时紧扣教师资格考试大纲，深入、细致地研究了大纲中的考试目标、考试内容模块与要求、试卷结构和题型示例，凝聚了知名专家学者的经验和智慧，旨在帮助考生切中考试重点，少走弯路，缩短备考时间，提高备考效率。
2．体例科学，结构合理
本书设置了“模块考纲解读”“考点面面观”“高频考点预测”“真题链接”“知识拓展”等栏目，所设栏目环环相扣，科学实用，使考生能够系统准确地掌握重点知识，迅速捕捉考试要点，强化学习效果。
3．知识点翔实，讲解深入浅出
本书根据大纲要求的七个模块来组织编写，涵盖了所有考点，并进行了适当的拓展与延伸。知识讲解深入浅出，既全面透彻，又通俗易懂，方便考生迅速理清头绪，准确把握考试脉搏，有针对性地进行复习。
模块一 教育基础（1）
第一章 教育与教育学（3）
第二章 小学教育（28）
第三章 小学组织与运行（32）
第四章 我国基础教育课程改革（34）
第五章 小学教育科学研究（47）
第六章 教师专业发展（64）
第七章 心理学基础知识（74）
模块二 学生指导（83）
第一章 小学生的身心发展（85）
第二章 小学生的认知发展（93）
第三章 小学生思想品德的发展（103）
第四章 小学德育与美育（108）
第五章 小学生的学习指导（115）
第六章 小学生的安全教育（132）
第七章 小学生心理健康教育（155）
模块三 班级管理（155）
第一章 班级管理概述（157）
第二章 班集体的组织与建设（160）
第三章 班主任工作（164）
第四章 班级活动（169）
第五章 班队活动（170）
第六章 课外活动（173）
模块四 学科知识（181）
第一章 小学语文课程标准（183）
第二章 小学数学课程标准（189）
第三章 小学英语课程标准（198）
模块五 教学设计（209）
第一章 小学教学设计（211）
第二章 小学综合课程和综合实践活动（214）
第三章 信息技术与小学教学的整合（219）
第四章 学习迁移（221）
第五章 小学教案设计（224）
模块六 教学实施（235）
第一章 教学概述（237）
第二章 教学过程（238）
第三章 教学原则（243）
第四章 教学方法（248）
第五章 课堂教学的实施（250）
第六章 课堂教学基本技能（257）
第七章 教学组织形式（262）
第八章 学习动机（266）
第九章 学习方式（272）
模块七 教学评价（289）
第一章 教学评价概述（291）
第二章 小学教师教学反思（296）
