注册测绘师

专访中大网校注册测绘师王勇老师：踏实备考始足下，他日看尽长安花

近日，2020年注册测绘师考试迎来了报名季，为助力广大测绘学子通过考试，摆脱因疫情影响而渐趋疲软的备考状态，中大网校特邀测绘项目组专家王勇老师，为正在备考中的测绘学子提供一些学习建议与指导。

中大网校：注册测绘师还有两个月就要考试了，您认为备考学子如何准备能提高复习效率？您是否可以分享一些短时间内提分的技能或经验？

王勇老师：

现阶段，常见的考生可分为两种，一种是“准备已久”，一种是“刚刚开始”。

“准备已久”的考生，会面临两个核心难点：一是易混，二是难串。“易混”指的是，注册测绘师常考的知识点之间往往十分相似，却又不同。多数考生习惯一次全记，相似内容一混淆，记忆难度就特别大，考试时脑子里一团浆糊，频频出错。例如，测绘的比例尺和图幅，很多学子知道比例尺，对图幅却只记得矩形分幅，不记得国际分幅。多数考生单章节学习尚可，但多章节学习下来，各类相似知识点杂糅在一起，完全理不清，考试时失分非常严重。在这里建议最后两个月，“准备已久”的考生们反而没必要死啃书本和课程，只需偶尔重复一次记忆，保证记忆曲线的维持，同时重点加强对自身薄弱知识点的学习。“难串”指的是，注册测绘师考试跨度很大，从广大学子很少接触的“海洋测绘”到了解最多的“工程测绘”均有涉及。对多数考生而言，除对自己工作范畴的内容比较熟悉，其他多是一团混乱。在这里建议学子们，一定要强化从题目中提取核心问题要素的能力。但这不能一蹴而就，先打好基础，根据串讲内容，形成自己的知识框架;其次将“应试技巧”与“彩色教案”相结合，对分析流程进行理解与强化;最后对特定题型进行强化练习，确保自己在短时间内分析出核心内容。

“刚刚开始”的考生，也不能一味求快，既要稳中有速，也要抓重点、抓关键。这类考生最好每天抽出更多时间补进度，但也不要盲目追求速度，学了就忘是不可取的。为进一步提升备考效率，建议学子们一要看串讲，了解自己的薄弱点;二要关注提分专项，了解考试的重难点;知己知彼，接下来在精讲中着重学习这些内容。此外，考生们要学会合理安排科目备考优先级。《测绘综合能力》是大多数知识点的基础，要优先复习;《测绘管理与法律法规》提分最快，易混淆，需不断巩固记忆;《测绘案例分析》难度最高，需要一定基础，排在最后。有侧重地安排学习，既能快速拿分，也能保证基础大体牢固。

中大网校：您认为对于课程还有教材来讲，备考学子该如何将二者进行搭配，才能更好地提高复习效率？您认为现阶段是否该大量刷题呢？

王勇老师：

最近多数考生进度应该在第一轮学习的收尾阶段，此阶段应以课程为主，教材为辅，紧跟课程节奏，将教材内容学扎实，再说刷题的事。比如，每天晚上学习精讲课程，早晨背背教材，巩固记忆。考前一个月左右，大家对教材内容已经大致掌握时，可以调整为“串讲为主，强化知识框架”。

大家需要明白，刷题不是“唯时间论”，而是“唯进度论”。在熟练掌握教材内容的基础上，我们才有必要通过刷题强化知识点。日常备考中可用少量题目练手，确保掌握正常的考试类型和答题技巧，但无需题海战术。基础没有打牢，题海战术只会让备考学子不断收获失败，影响学习效果。为提升备考效率，建议将题海战术放在考前二十天左右，那时基础内容已经基本掌握，大量的练习有助于查漏补缺，提升应试能力，助力学子沉着应考。

中大网校：注册测绘师的考试通过率一直维持在较低水平，您可以给我们分享一下它的考试规律吗？比如是否去年的题难一点，今年就会容易一点，有没有这样的关系呢？

王勇老师：

根据往年数据，2015-2018年的通过率分别为：9%，12%，10%，19.19%，19年虽暂未公布，但从江苏、山东等省给出的数据可以看出有所降低。从起伏变化的数据来看，通过率第一年降低，第二年就会有所上升，最后可能稳定在14%-15%左右，可见今年的考题期望会比去年简单。但实际可能并非如此，2020年受疫情影响，各行业出现较大停摆，考生们的备考时间有所延长。部分考生充分利用宅家备考良机，打下了扎实的基础，因此会反馈题目简单;部分考生可能荒废宅家时间，反而会觉得难度上升，因此大家需要结合自身情况去理解考情。按照政策理解，目前相关行业缺口仍然很大，市场尚未达到饱和，今年考试的真实难度应该还是下降的。因此各位考生可以保持相对乐观的态度，但也千万不要放松学习。

中大网校：在具体备考过程中，学子们经常会被“看了后面的，就忘了前面的”这样的问题困扰，并陷入备考焦虑状态，对此您能给出一些建议吗？

王勇老师：

如果出现这种情况，一是要摆脱“焦虑情绪”。焦虑对考试没有任何意义，此时建议先暂停学习一天，调整好自己的心态。二是要利用记忆曲线安排学习计划。我们对知识的记忆在短时间出现大量遗忘是很正常的，根据记忆曲线，考生可在三天内进行第一次巩固记忆，一周左右第二次巩固，一个月左右第三次巩固，基本就不会忘记。一切的焦虑均源于对教材内容掌握不足，解决焦虑最科学的方法就是建立自信，打好基础，及时梳理内容，合理化重复记忆，不断提升做题正确率，用一次次的进步激励自己，焦虑感自然就会消失。

中大网校：《测绘综合能力》涉及一些计算题目，您是否可以分享一些答题技巧呢？

王勇老师：

首先，注册测绘师考试可以带不具备文本编辑功能的计算器，这说明考试的难点不在于计算，主要是对公式的记忆。在这里分享一个“土办法”，多数测绘出题人有一个习惯，会依据规范的字母，对一些题目涉及的量进行命名。多数时候，考生可通过字母对应的含义来猜测公式。所以学子们可以大致归纳一下，测绘常用的一些要素的对应字母和对应公式。

如果非要说答题技巧，一是考前记住公式，二是考时提取有效信息。有关计算类选择题，这里建议如果准备不足、时间有限，最好先跳过。就单选题而言，计算题不仅耗时，还容易出错，回报率太低。有关计算类大题，建议将公式和过程拆分开写，不要放在一行，这样可以最大程度得分。此外还要注意一个丢分点，测绘计算题经常会有单位换算，一定要记得做好检查。

中大网校：在《测绘案例分析》的学习过程中，备考学子往往会面对“一看就会，一做就废”的问题，您能否结合自身教学实践，分享一下这方面的答题技巧？

王勇老师：

其实在《测绘案例分析》学习中的“一看就会，一做就废”包含两类考生。

第一类是“一看就会”，这类考生基础很扎实，多数只是容易纠结或者思路突然卡住。他们需要的是沉着冷静，多练习拆分题目、提炼题目的能力。《测绘案例分析》题目中给出的内容通常很多，涉及的知识点章节跨度较大。此时考生基础越扎实，反而越担心有坑，考试时束手束脚。这里推荐大家一句话，“静而细审，快答慢查”。通俗来讲，看题要冷静，审题要仔细，答题要迅速。这类考生前期做了大量试题，条件反射的内容就是正确答案，想得越多，改得越错;最后检查时一定要慢，防止遗漏题目中的关键信息;在不确定的情况下，不要轻易改动答案。

第二类是“一做就废”，这类考生其实是大多数，一是基础不牢，二是看得太远。任何技巧都比不过扎实的基础，在有限的时间里，建议学子们多看精讲课程，打好基础，先保证自己至少能言之有物。知易行难，希望考生们“多思现实，多望前程”，踏踏实实备考，争取早日通过考试。除此之外，提醒广大考生们千万不要在一道题上死磕，白白浪费时间。注册测绘师考试只要过线即可，建议学子们合理分配答题时间，用有限的时间获取最多的分数。

最后，王勇老师表示，在有限的时间里，希望广大测绘学子合理安排学习时间，坚定备考信念，保持积极乐观的心态。踏实备考始足下，他日看尽长安花，祝愿测绘学子们在2020年都能顺利通过考试，找到更加明确的发展方向，开启职业生涯新征程！

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