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2012公务员考试:言语理解表达指导之词义辨析(31)

发表时间:2012/2/27 13:01:20 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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中大网校为了帮助广大考生更好的复习2012年公务员考试课程,中大公务员考试网的小编特别编辑汇总了有关于公务员考试资料的相关内容,以供广大考友参考借鉴,祝大家考试顺利!

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[湮没•淹没]“湮没”指理没,多指抽象事物,如“几年之后,这件事就湮没无闻了”。“淹没”指大小漫过,或被其他有形事物盖过,多指具体事物或比喻事物,如“他的讲话为掌声所淹没”。题例:他的功绩仿佛早被时间所 ,他从不向人说起,人们都以为他只是一个普普通通的人。(湮没)

[延长•延展]“延长”向长的方向发展,如“延长生命”“会议延长了三天”。“延展”延伸扩展,如“公路一路延展到江边”。题例:没有第一个,就没有后面的无数个,于是我的思绪如同被疾风牵引着,无边无际地开去。(延展)

[延迟•延长]“延迟”侧重推迟,如“会议延迟三天召开”。“延长”指向长的方向发展,如“会议延长了三天”。题例:鉴于北京地区的气候原因,根据北京奥组委的建议,29届奥运会的举办时间将到2008年的8月下旬举行。(延迟)

[延期•改期]“延期”推迟原来规定的日期,如“会议延期举行”。“改期”改变预定的日期,如“会议改期举行”题例:党的全国代表大会,每五年举行一次,在特殊情况下,可以提前或 举行。(延期)

[严谨•严紧]“严谨”形容作风严肃谨慎,其适用对象是作风等抽象事物,如“治学态度严谨”。“严紧”形容紧密坚固安全,一般用于具体事物,如“用大衣把身体裹严紧了”。

[严密、周密]“严密”侧重于严格、紧密、没有疏漏,多用于防范方面。“周密”侧重于周到、完备、细密,多用于思考、计划、安排等方面。

[沿用•采用]“沿用”指继续使用过去的方法制度法令等,如“沿用原来的名词”。“采用”指认为合适而加以利用,如“采用新工艺”。考例:世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是我国发明的,由于制药成本大降低,迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不 这一技术。(2004年全国I卷)(采用)

[沿用•延续]两者都有承接因袭的意思,但“沿用”指继续使用(过去的方法制度法令等),如“沿用原来的名称”。“延续”指照原来的样子继续下去或延长下去,重在连续,如“会谈延续了两个小时”。题例:新式标点符号指的是,萌芽于清末,诞生于“五四”, 到现在的标点符号系统。(1997年全国高考)(沿用)

[衍化•演化]“衍化”发展变化,如“这个药方是综合几个秘方衍化而来的”。“演化”演变(多指自然界的变化),如“生物的演化”。题例:一切生物,无论变形虫大肠杆菌植物或是人类,均使用同样的遗传密码,这表示生物是由同一祖先 而化。(演化)

[掩饰•掩盖]“掩饰”着重指用粉饰等手段加以遮盖,多带贬义,如“为了掩饰恐慌的心情,他极力装出镇静的样子”。“掩盖”泛指遮蔽起来,不使显露,中性词,如“大地上掩盖着一层厚厚的雪”“掩盖不住内心的喜悦”。题例1:日本自卫军在有关军事用语上玩弄文字游戏,刻意有别于国际上通用的用,目的是其军事性战斗性。(掩饰)题例2:孩子有小的错误我们不能姑息,帮他们,否则他们长大了就会自已大的罪过。(掩盖掩饰)

[演示•演练]都有表演的意思,但使用的对象不同。“演示”用实物图表或实验把事物的发展变化过程显示出来,指工艺方法或工艺程序的展示,如“从头到尾演示了一遍”。“演练”指演习练习训练,如“演练习题要注意从中找出规律性的东西”。题例:尽管这是一次 ,但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已成功地开通了。(01年全国卷)(演练)

[演算•验算]“演算”主要用来指推演和计算。“验算”主要用来再计算一下检验是否正确。

[样品•样本]“样品”作为标准件或样子的物品,多用于商品推销或材料验证,如“服装样品”。“样本”当作样品以征求意见的书本。题例:这个厂在新产品正式出厂以前,还把送交专家反复审阅,以确保产品不出问题。(样本)

[业已·已经]相同点:都是时间副词,都表示事情已经过去。不同点:“业已”是公文用语,书面语体色彩浓;“已经”可用于口语,也可作一般书面语。

[一副•一幅]“副”作量词时,用于成套的东西,如“一副对联”“一副手套”;还可用于面部表情,如“一副笑脸”“一副庄严的面孔”。“幅”作量词,用于布帛,呢绒图画等,如“一幅画”“一幅布”

[一概•一律]都表示适应于全体,没有例外。“一概”相当于“全都”,常用于对事物的概括,一般用于动词前,如“过期一概作废”。“一律”相当于“全一样地都一样地”除常用于对事物的概括外,还常用于对人的概括,除用在动词前外,还可用于名词形容词前,如“我国各民族一律平等”“到会少先队员一律白衬衫蓝裤子”。题例:这次去参加社会实践的同学, 休息两天。(一律)

[一贯一向]“一贯”指思想、作风或政策、原则等的始终如一,如:一贯积极学习。“一向”指向来如此,从过去到现在,如:一向勤俭持家。

[一齐•一起]“一齐”表同时或全部,强调时间,如“所有的机枪一齐扫射”。“一起”表示一块或同一处所,强调空间;或表示同时,应用范围广,如“与人民大众站在一起”。题例:星期天我和同学们 去给军训教官送行,站在月台上我们 喊“再见啦”。(一起一齐)

[一同•一统]“一同”表示一块。即同时同地做某事,副词,如“咱们一同前往”。“一统”本指全国统一于一个政权,泛指统一,动词,如“一统天下”。

[一再•再三]都有一次又一次的意思,都是副词,但“一再”多用于强调人们不愿意看到的事情发生”,如“一再声明”。“再三”着重强调同一动作重要的次数多,一般只用于过去发生的动作。着强调动作的持续性,可用在过去时和现在发生的动作。题例:中美关系动荡,不符合双方的根本利益(2002全国卷)(一再)

[一直·一向]二者都是副词,都有表示重复或连续的作用,都可作状语,用来修饰动词或形容词。其区别是:“一直”表示动作、行为连续进行,中间没有停顿,着重指动作的连续性,如“自上小学以来,他一直是学校的三好学生”。“一向”表示某种行为习惯很久以

[依靠、依赖]“依靠”表示指望,不带褒贬色彩。“依赖”表示不能自立或自给,含有贬义。

[遗事•逸事]“遗事”是前代或前人留下来的事迹,如“革命烈士的遗事”。“逸事”也写作“轶事”,指世人不大知道的关于某人的事迹,多指不见于正式记载的事迹,如“左忠毅公逸事”。

[以至·乃至·甚至]这三个词都是连词,都能连接两个以上的词、词组或分句,表示层进关系,指明范围由小到大,数量由少到多,程度由低到高,后面都可接上“于”。“以至”强调程度的加深,相当于“到、直到、一直到”的用法,还能承接上文,引出下文的结果。“乃至”比“以至”强调的程度重,多用于书面语,如“全中国乃至全世界人民都敬仰他”。“甚至”强调的程度跟“乃至”相同,其后面加“连”组成“甚至连”时,强调的意味比“乃至”重。“甚至”还可以作副词,如“他激动得甚至说不出话来”。

[以至•及至•甚至]这三个词都是连词,都能连接两个以上的词词组或分句,表示层进关系,指明范围由小到大,数量由少到多,程度由低到高。“以至”强调程度的加深,相当于“到直到一直到”的用法,还能承接上文,引出下文的结果。“及至”比“以至”强调的程度重,多用于书面语,如“全中国及至全世界人民都敬仰他”。“甚至”强调的程度与“乃至”相同,其后面加“连”组成“甚至连”时,强调的意味双“乃至”重。“甚至”还可以作副词,如“他激动得甚至说不出话来”。考例:从石器时代进入表铜器时代,再进入铁器时代,蒸气时代,电气时代 今天的信息时代,哪一次没有科学技术的突破能实现得了?(及至)

[以至•以致]“以至”①表示在时间数量程度范围上的延伸②用在下半句开头,表示承接上文的条件,引出下文的结果,往往是好结果,如“他非常用心地写生,以至野地里刮起风沙来也不理会”。“以致”表示所引出的结果多是不好的或不如意的,如“他事先没作充分调查研究,以致做出了错误的结论”。题例:他事先没有做充分的调查,出现了很大的错误且发展很快,使很多人感到惊奇。(以致以至)

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