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环评师考试技术方法教材知识点:第八章

发表时间:2017/12/11 10:46:56 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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第八章声环境影响预测与评价

第一节声环境影响评价概述

声环境影响评价是在噪声源调查分析、背景环境噪声测量和敏感目标调查的基础上,对建设项目产生的噪声影响,按照噪声传播声级衰减和叠加的计算方法,预测环境噪声影响范围、程度和影响人口情况,对照相应的标准评价环境噪声影响,并提出相应的防治噪声的对策、措施的过程。

第二节声环境影响评价基础

一、噪声的传播—声音的三要素

声音是由物体振动产生的,其中包括固体、液体和气体,这些振动的物体通常称为声源或发声体。物体振动产生的声能,通过周围的介质(可以是气体、液体或者固体)向外界传播,并且被感受目标所接受,例如人耳是人体的声音接收器官。在声学中,把声源(发声体)、介质(传播途径)、接收器(或称受体)称为声音三要素。

二、噪声级(分贝)的相加

在实际工作中,进行噪声的叠加计算就是进行噪声级的相加即求分贝和。如果已知两个声源在某一预}%!ll点单独产生的声压级((L1,L2),这两个声源合成的声压级(L1+2)就要进行声级(分贝)的相加。在具体计算时可应用公式法或查表法。

1.公式法

分贝相加一定要按能量(声功率或声压平方)相加,求两个声压级合成的声压级L 1+2,可按下列步骤计算:

(3)按声压级的定义合成的声压级。

2.查表法

利用分贝和的增值表直接查出不同声级值加和后的增加值,然后计算加和结果。

在一般有关工具书或教科书中均附有该表,本教材列有简表如下:

表8-1分贝和的增值

例如,L1=100 dB, L2=98 dB,求L1+2=?。先算出两个声音的声压级(分贝)差,L1 L2=2 dB,再查表8-1找出2 dB相对应的增值△L=2.1 dB,然后加在分贝数大的L1上,得出L1与L2的和L1+2=100+2.1=102.1,可取整数为102 dB.

三、噪声级的相减

如果已知两个声源在某一预测点产生的合成声压级((L合)和其中一个声源在预测点单独产生的声压级场,则另一个声源在此点单独产生的声压级L工可用下式计算:

(责任编辑:lqh)

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