(1)( )不具有法律效力。
A.立法解释
B.任意解释
C.司法解释
D.行政解释
【参考答案】B
【参考解析】任意解释不具有法律效力。
(2)劳动规范、岗位规则、岗位标准又称为( )。
A.岗位要求
B.岗位规范
C.岗位培训
D.岗位员工规范
【参考答案】B
【参考解析】岗位规范又称劳动规范、岗位规则或岗位标准,它是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。
(3)非因劳动者本人原因造成用人单位停工、停业的,在一个工资支付周期内,
用人单位应( )支付劳动者工资。
A.无需
B.部分
C.酌情
D.按照正常提供劳动
【参考答案】D
【参考解析】非因劳动者本人原因造成用人单位停工、停业的,在一个工资支付周期内,用人单位应当按照正常提供劳动支付劳动者工资;超过一个工资支付周期的,可以根据劳动者提供的劳动,按照双方新约定的标准支付工资,但不得低于当地最低工资标准。
(4)有效的信息反馈应具有真实性和( ),才能保证绩效面谈的质量。
A.目的性
B.必要性
C.针对性
D.操作性
【参考答案】C
【参考解析】企业大量事实证明,要保证绩效面谈的质量,进一步提高其有效性和科学性,除了应做好绩效面谈前的各种准备工作外,更重要的是采取有效的信息反馈方式,并达到以下要求,即有效的信息反馈应具有针对性、真实性、及时性、主动性和适应性。
(5)( )是政府通过调节利率来调节总需求水平,以促进充分就业、
稳定物价和保持经济增长的一种宏观经济管理对策。
A.财政政策
B.货币政策
C.金融政策
D.收入政策
【参考答案】B
【参考解析】货币政策是指政府以控制货币供应量为手段,通过调节利率来调节总需求水平,以促进充分就业、稳定物价和经济增长的一种宏观经济管理对策。货币政策的基本手段是调节货币供应量,直接目的是调控利息率,最终目标是通过利率的变动影响投资、消费和政府支出,达到增加或降低有效需求,使总供给与总需求趋于均衡。
(6)关于录用比的计算,如下公式正确的是( )。
A.录用比= (录用人数/计划招聘人数)X100%
B.录用比= (录用人数/应聘人数)X100%
C.录用比= (录用人数/最终面试人数)X100%
D.录用比= (最终面试人数/应聘人数)X100%
【参考答案】B
【参考解析】录用比= (录用人数/应聘人数)X100% ;所以,B项正确。
(7)在使用关键事件法时,( )。
A.考评者要记录并观察员工工作中的关键事件
B.关键事件只能作为衡量员工的辅助证据资料
C.考评的内容是员工的短期表现
D.用来加以区分工作行为的重要程度
【参考答案】A
【参考解析】A项 :关键事件法又称重要事件法。在某些工作领域内,员工在完成工作任务过程中,有效的工作行为导致了成功,无效的工作行为导致失败。关键事件法的设计者将这些有效或无效的工作行为称之为“关键事件”。B项 :关键事件通常描述了员工的行为以及工作行为发生的具体背景条件,在评定一个员工的工作行为时,可以利用关键事件作为考评的指标和衡量的尺度。C项:关键事件法考评的内容不是员工的短期表现,而是一年内的整体表现。D项 :关键事件法不能具体区分工作行为的重要性程度,很难使用该方法在员工之间进行比较。
(8)( )是组织报酬体系设计和实施的第一原则。
A.公平公正
B.适当激励
C.效率优先
D.成本节约
【参考答案】A
【参考解析】公平公正是组织报酬体系设计和实施的第一原则,包括分配公平、程序公平、互动公平。
(9)( )是指实际测到应聘者的有关特征与想要测的特征符合程度。
A.效度
B.预测
C.信度
D.内容
【参考答案】A
【参考解析】效度,即有效性或精确性,是指实际测到应聘者的有关特征与想要测的特征的符合程度。一个测试必须能测出它想要测定的功能才算有效。
(10)培训课程实施的前期准备工作不包括( )。
A.确认培训时间
B.准备教材
C.培训后勤准备
D.培训器材维护
【参考答案】D
【参考解析】培训课程的实施的准备工作包括以下几个方面 :
(1)确认并通知参加培训的学员;
(2)培训后勤准备;
(3)确认培训时间;
()教材的准备;
(1)确认理想的讲师。
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(责任编辑:昆凌)