保护幼儿权益的意义(没有在大纲内,已经划线)
(1)把幼儿看做是积极主动的权利主体,是现代幼儿权利保护的基点。
(2)教育是幼儿全力保护这一社会系统工程中重要的基本环节,对幼儿权利的保障有着最直接的作用。
同步训练
一,教师婴幼儿捣乱,将幼儿关在校车内,任其哭闹,侵犯了幼儿的(d 人身自由权)
二,以官方文件形式对教师专业作出了,明确说明的是(c 1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》)
三,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出的工作方针是(d 优先发展,育人为本,改革创新.促进公平,提高质量)
四,残疾儿童接受学前教育,并保证其不受教师,同学的歧视,体现了《儿童权利公约》中的(无歧视原则)
五,因小丽不好好吃饭,李老师对其加以辱骂,还不让他吃饭,李老师应当(a 停止侵害,消除影响,赔礼道歉)
六,专门对幼儿园教育工作的评价的相关理念,细则,标准做全面阐述的是(b 《幼儿园工作规程》)
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(责任编辑:昆凌)
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