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小学教师资格证《教育知识与能力》精选习题:教育科学研究

发表时间:2022/6/17 18:40:23 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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小学教师考试《教育知识与能力》精选习题:教育科学研究

1[.单选题]教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。

A.经验研究法

B.调查研究法

C.行动研究法

D.叙事研究法

[答案]D

[解析]教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究,教师通过对有意义的校园生活、教育教学实践经验的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教育本质、规律和价值意义。

2[.单选题]研究者按照研究目的,合理控制或创设一定的条件,人为地变革研究对象,从而验证研究假设,探讨教育现象因果关系,揭示教育工作规律的研究方法是()。

A.调查研究

B.实验研究

C.个案研究

D.经验研究

[答案]B

[解析]实验法是按照研究目的,合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证研究假设,探讨教育因果关系,揭示教育工作规律的一种研究。

3[.单选题]观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准,可以将观察法分为()。

A.定量观察与定性观察

B.开放式观察与封闭式观察

C.结构式观察与非结构式观察

D.参与式观察与非参与式观察

[答案]D

[解析]根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动,可分为参与观察法和非参与观察法。

4[.单选题]查阅文献资料最快捷的方法是()。

A.图书

B.网络检索

C.索引目录

D.报纸

[答案]B

[解析]随着现代计算机技术的快速发展,网络检索逐渐成为查阅文献资料的最快捷方法。

5[.单选题]通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是()。

A.作品分析法

B.文献分析法

C.行为分析法

D.调查分析法

[答案]A

[解析]作品分析法又叫产品分析法,是对调查对象的各种作品,如笔记、作业、日记、文章等进行分析研究,了解情况,发现问题,把握特点和规律的方法。

6[.单选题]在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。

A.教育观察法

B.自然实验法

C.教育调查法

D.实验室实验法

[答案]B

[解析]自然实验法是指在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,为引起某种心理活动而进行的心理研究的方法。

7[.单选题]张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象,于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题,根据工作中收集整理的资料提出可能的假设,根据假设设计并实施教学措施,并根据反馈信息进一步调整教学行动方案,这种研究方法属于()。

A.个案研究法

B.教育行动研究

C.教育叙事研究

D.教育实验法

[答案]B

[解析]教育行动研究是指在教育情境中,由教育实践者(通常指教师)进行,目的是改善教育专业的实践,采取批判、自省、质疑的研究精神,借以实践其教育理想并获得专业成长与提升的一种研究。

8[.单选题]适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是()。

A.测验法

B.实验法

C.调查法

D.个案法

[答案]C

[解析]调查法是研究者通过问卷、访谈等方式,有目的、有计划地搜集研究对象的有关资料,对取得的第一手资料进行整理和分析,从而揭示事物本质和规律,寻求解决实际问题的方案的研究方法。调查法有利于大规模、快速搜集资料。

9[.单选题]班主任了解学生的基本方法是()。

A.调查法

B.谈话法

C.观察法

D.问卷

[答案]C

[解析]观察法是班主任在自然情况下,有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法。观察法是班主任了解学生最基本也是最主要的方法。

10[.单选题]发现周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是()。

A.鲍林

B.莫塞莱

C.波尔

D.伦琴

[答案]B

[解析]莫塞莱是英国物理学家,原子序数的发现者。

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