中学教师

2017年上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题答案(网友版)

选择题：

1.C。错误，不利于教育

2.B。刘老师的做法得当

3.D。错误，不利于全面发展

4.A。良好的教学研究能力

5.B。课程标准向农村倾斜

6.A。教育行政机关

7.A。给予孙某行政处分

8.C。不合法，不得让不满16周岁

9.C。不合法，侵犯了受教育权

10.B。公安机关

11.D。王某的监护人

12.不合法，没有罚款的权利

13.B。主动指导

14.D。工作武断

15.D。不正确，违背了探索创新

16.A。鼓励学习能力强

17.B。望梅止渴

18.D。葡萄牙

19.A。凯库勒

20.D。防腐剂

21.C。柳宗元

22.C。悼良会之永绝兮

23.C。临安

24.C。谥号

25.A。德国

26.A。将满足条件的记录显示，删除不满足条件数据

27.A。只限定模板类型

28.D。北京市

29.A。7+6+4

30.李老师的教育行为符合素质教育观，是正确的。1)素质教育观要求教育要促进学生的全面发展，李老师作为一名美术老师不仅注重学生美术能力的提高，同时注重培养学生全面的能力。2)素质教育观要求促进学生创新精神和实践能力的培养，李老师注重学生创新能力的提高，让学生将废旧衣服改造，节约了材料的同时培养了学生的创新精神和实践能力。3)教育观要求促进学生活泼生动和健康的发展，李老师对学生进行视觉教学听音乐作画，促进了学生主动积极的学习。4)素质教育观着眼于学生的持续发展，李老师的教学行为对促进学生可持续发展具有十分重要的意义。

31.从教师职业道德角度看，杨老师教育行为是正确的，1)教师职业道德要求教师要关爱学生，杨老师关爱学生的行为略有不同，他采取对比的教师方式，让学生变得更加安静，体现了教师对学生的关爱。2)教师职业道德要求教师要爱岗敬业，杨老师作为一名班主任能主动督促学生学习，体现了对教师职业的热爱。3)教师职业道德要求教师要教书育人，杨老师只是安静的看书，仅让杂乱的学生变得安静，采用特殊的方式做到教书育人。4)教师职业道德要求教师要为人师表，杨老师通过自己的学习明白教育的意义，又通过自己的示范让学生真正学习，采用动静对比为学生做出良好的榜样。

32.1)认同是指在观念上的理解与认同，在思想上的契合，作者可以通过写作使读者产生共鸣，读者通过阅读理解作者的思想与观念，两者间相互认同，相互契合。2)开发的写作是指同时具备了过去、现实和未来开创性视野的写作，其中古代的写作，作者只能对未来的读者加以想象，其特点具有未来性和想象性，他们只能在孤寂中建立岛屿，期待与读者相遇，而现实的写作中，他们的写作同时具有传统性，他们试图与那些早已不在人世的文学先辈对话。而未来开放性的写作是指对未来有开拓性的见解，鲁迅先生代表了近现代的新高度，做出了新的文学变革。因此“开放的写作”应该是指有清晰的写作目标，同时以传统为底蕴，立足现实而又具有未来性，开拓性的写作。

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（责任编辑：昆凌）

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