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2013下半年教师资格面试如何应对试讲环节

发表时间:2013/12/9 11:30:39 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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为了帮助考生顺利地通过面试拿到教师资格证书,小编特根据2014年教师资格证考试统考面试大纲,为您整理了2014年教师资格证面试指导内容,以供大家参考,希望对您有所帮助,祝您考试顺利!

随着国家教师资格证面试网上报名于2013年12月2日开始,考生们已经开始着手准备面试的相关事宜。国家教师资格证面试考试定于12月28日-29日进行。从历年公告中分析,可以知道,教师资格证的面试主要采用模拟试讲、结构化答辩等形式进行。一般都是20分钟备考,5分钟随机问题答辩,10分钟演示,5分钟围绕试讲内容的问题答辩。

专业老师指出试点期间,申请小学、中学教师资格证的面试考生备课使用教材暂定为人教版。这样一来,考生可以把自己的学科以及学段的人教版教材和教参看一遍,在看的时候也初略的想一下自己将会怎样去进行试讲。

熟悉教材之后就要理清试讲的基本环节,一般说来,试讲都包括导入、新授、巩固练习、小结、作业这五个环节。当然,部分学科只有前面四个环节,没有布置作业这一环节,比如音乐、体育、美术等。考生在备考的时候可以逐一突破,慢慢找到每个环节的设计规律。但是,值得注意的是,无论什么科目,教材中所有的信息都是有参考意义的,这些信息也包括平时大家不太注意的泡泡框、插图、课后习题甚至脚注,它们其实都表明了该课的重难点,甚至教学设计的过程也能从中得到体现。比如上中小学语文课,课后习题的顺序经常可以直接作为整个授课的顺序,而对这些习题进行细化,就能串起整个教学过程。

设计好了教学过程,关键是如何在评委老师面前完美的演示出来。那么就需要考生在考前,有意识的把提前设计好的教学过程演绎出来。演绎的过程中,有几个点是非常重要的,声音要足够洪亮并具有感染力;表情要自然,以微笑为主,如果涉及到一些讲故事的环节,表情语气要随故事的情绪起伏;还要有师生互动,完美的演绎“教师主导、学生主体”的新课改理念。要学会预设学生答案或评价,虚拟的学生回答过后,教师应该对学生的回答进行积极地点评和反馈。把真实课堂上学生可能出现的各方面的情况尽量都模拟出来。

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(责任编辑:中大编辑)

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