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三、简答题(答案要点)
1.(1)教育目的;
(2)社会发展的客观要求;
(3)幼儿身心发展规律及其需求。
2.(1)游戏对幼儿认知发展的作用;
(2)游戏对幼儿社会性发展的作用;
(3)游戏对幼儿情感发展的作用;
(4)游戏对幼儿身体发展的作用。
3.(1)父母的性格、爱好、教育观念及对幼儿发展的期望对其教养行为有直接的影响;
(2)父母的受教育水平、社会经济地位、宗教信仰以及父母之间的关系状况等;
(3)幼儿自身的发育水平和发展特点。
4.(1)受欢迎型;
(2)被拒绝型;
(3)被忽视型;
(4)一般型。
四、论述题(答案要点)
1.(1)观念的差别;
(2)体制的分立;
(3)教育实践的差异。
2.(1)设置的目的性;
(2)范围的弥散性和时间的持续性;
(3)影响的渗透性。
五、案例分析(答案要点)
幼儿此阶段正处于幼儿心理发展的转折期和危机期。其表现出以下心理特点:
(1)行为具有强烈的情绪性;
(2)爱模仿;
(3)思维仍带有直觉行动性。
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