26 教学技能的特点有( )
A.示范性
B.复杂性
C.发展性
D.操作性
参考答案:A,B,D
27 影响人格发展的因素有( )
A.家庭教育模式
B.学校教育
C.同辈群体
D.自我意识
参考答案:A,B,D
28学习的心理实质是( )
A.学习表现为行为和行为潜能的变化
B.这种变化是相对持久的
C.变化是由反复经验引起的
D.动物不存在学习行为
参考答案:A,B,C
参考解析:
学习的心理实质 :第一,这一定义首先说明,学习是一个介乎经验与行为之间的中间变量。学习者必须凭借反复的练习与经验,才有可能产生行为或行为潜能的持久变化。第二,学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。第三,学习是由反复经验而引起的。因此,本题选择ABC。
29 班级授课制的优点有( )
A.有利于学生的健康成长
B.有利于提高教学效率
C.有利于发挥教师的主导作用
D.有利于发挥学生集体的教育作用
参考答案:B,C,D
30教育法规的效力包括( )
A.时间效力
B.地域效力
C.人的效力
D.物的效力
参考答案:A,B,C
参考解析:
教育法规的效力包括:时间效力、地域效力和人的效力。因此,本题选择ABC选项。
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(责任编辑:gnn)
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