中学教师

11.对客观事物的判断常常利用自己内部的参照，不易受外来因素的影响和干扰，这样的认知方式属于( )。

A.沉思型

B.场独立型

C.场依存型

D.冲动型

12.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为( )等级。

A.二个

B.五个

C.三个

D.四个

13.斯金纳是著名的( )心理学家。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

14.瞬时记忆的储存时间大约为( )。

A.0.25～2秒

B.0.2～0.5秒

C.2秒到l分钟

D.5秒到2分钟

15.有意识记属于( )策略。

A.组织

B.复述

C.精细加工

D.计划

16.从完整的问题解决过程来看，其首要环节是( )。

A.发现问题

B.提出问题

C.分析问题

D.理解问题

17.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于( )，

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.权威水平

18.如果一个人确信某种紧张情境不能改变或控制时， ( )就取代焦虑成为主要症状。

A.抑郁

B.强迫

C.恐怖

D.紧张

19.在学习中，( )是一种主要的记忆手段。

A.复述

B.组织

C.计划

D.调节

20.教科书中的练习题多属于( )的问题。

A.创造性

B.认知性

C.有结构

D.无结构

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（责任编辑：zyc）

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