小学教师

2017下半年教师资格证考试于11月4日进行，小学教育教学知识与能力考试时间为下午13:00-15:00，考后关注此新闻，及时查看2017下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案。

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A.系统的知识传授

B.因材施教

C.发挥教师主导作用

D.教学管理

简述题

1、简述思维过程中问题解决影响因素。

2、简述班主任培养良好班风的主要措施。

3、简述访谈法的基本步骤。

简答题

材料一

一天中午，六年级学生正在操场上打篮球，突然，小王、小冰扭打在一起，吴老师看到这一幕，迅速走向前去，严厉地看着他俩，一言不发，看到吴老师，他俩停止了打斗。吴老师说：“瞧你俩的样子好像恨不得把对方都吃了，打球时发生碰撞时很正常的，你们竟然大打出手，丢人不？我现在不追究谁对谁错，只想问一句，这件事是你们自己处理呢，还是我来处理呢？”他们互相看了看，说：“我们自己处理”，几分钟后，他们言归于好，并向吴老师承认了错误。

（1）评析吴老师对学生冲突的处理方式。（10分）

（2）阅读材料后，简述教师处理学生冲突基本要求。（10分）

材料二：

在《小稻秧脱险记》一文中,有这样一段描写:与小稻秧争夺营养的杂草在除草剂的作用下,“有气无力地说:“完了,我们都……·喘不过气来啦。”上课时,于老师问学生:“谁能把杂草的话读一读?”小鹏举手站起来后,声音宏亮而又流利地读完了。于老师笑了笑说:“你没完。要么你的抗药性太强,要么这除草剂是伪劣产品。来,我再给你喷洒一点。”说完,用手比划着朝小鹏“嗤嗤”地喷了几下。学生大笑起来,小鹏心领神会,耷拉着脑袋缓慢而小声地又读了一遍:“完了……我们都……喘不过气来啦。“于老师说:“好,掌声鼓励。这才是‘有气无力”

(1)评析这一教学片段中于老师的教学行为。(10分)

(2)结合材料谈谈你对“教学是一门艺术”的认识。(10分

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