教师招聘

一、单选题。（20题，每题1分，共20分） 
1、一个女孩子整理房间时，按照大小排列玩具，属于（B ） 
A、感知运算阶段  
B、前运算阶段 
C、具体运算阶段  
D、形式运算阶段 
（解析：一般考察前运算和具体运算的特征。前运算三特征：一、单向思维；二、思维的不可逆；三、自我中心。具体运算三特征：一、具体思维；二、思维的可逆与可控；三、去自我中心。） 
2、“杀鸡儆猴”属于（B ） 
A、自我强化  
B、替代性强化  
C、直接强化  
D、正强化 
3、最重要和最良性的学习动力是（B ） 
A、教师期待和远大理想      
B、学习兴趣和远大理想 
C、学习兴趣和教师期待      
D、教师期待和家长期待  
4、根据耶克斯—多德森定律，中等动机对学习效果的提高（D ） 
A、中等  
B、不利  
C、关系不大  
D、最有利 
5、教师对所有对象抱有较高期望并肯定能提高教育效果的是（C ） 
A、晕轮效应  
B、有晕效应  
C、罗森塔尔效应  
D、名人效应 
6、使人格各部分整合和统一的核心力量是（D ） 
A、能力  
B、自我认知  
C、性格特征  
D、自我意识 
7、一个10岁的儿童通过9岁组合全部项目和10岁组一半项目，按比率智商计算，他智商是（A ） 
A、95  
B、100    
C、90    
D、105 
（解析：此人通过9岁组合全部项目说明心理年龄至少9岁，通过了10岁组一半的项目说明心理年龄应该是9.5岁，心理年龄比实际年龄乘以100等于95.） 
8、及时复习是指（D ） 
A、考试结束后立即复习  
B、一周以后复习  
C、考试前复习  
D、当天复习 
（解析：及时复习主要是指当天复习或者一周内的复习。） 
9、生理先于心理成熟，体现人的心理发展（C  ）特征。 
A、阶段性  
B、定向性与顺序性  
C、不平衡性  
D、差异性 
10、学习迁移的客观必要条件是( C ) 
A、学生智力  
B、学习理解巩固程度  
C、学习对象之间的共同要素  
D、学习方法 
（解析：主观条件是从与学生有关的方面找原因，客观是从学生方面以外的事物看待问题。）  
11、美国行为主义华生曾说，给我一打健康的儿童，我可以把他们塑造成医生、律师、教师、小偷等一切人物，这属于（A ） 
A、环境决定论  
B、遗传决定论  
C、儿童中心论  
D、家庭因素影响 
12、教师的工作要求要循序渐进，原因是（D ） 
A、学生只有机械记忆的能力             
B、教师知识能力的不同 
C、教育活动完全受到人的遗传素质制约   
D、教育活动必须遵循人的身心发展的一般规律 
13、班主任工作量按当地教师的标准课时工作量的（B ）计入教师基本工作量。 
A、20%   
B、50%    
C、60%     
D、40% 
14、教学评价的目的是对课程、教学方法及培养方案（A  ） 
A、作出决策   
B、作出分析  
C、作出判断  
D、作出评估 
15、（C ）是中国也是世界最早的一部教育学著作。 
A、《论语》  
B、《大学》  
C、《学记》  
D、《孟子》 
16、学校组织教育活动是以（D ）为重要依据。 
A、教科书  
B、教学设计  
C教学目标  
D、课程标准 
17、教育发展改革的战略主题是（A ） 
A、以人为本，发展素质教育  
B、教育现代化，建设学习型社会 
C、健全充满活力的教育机制  
D、办好人民满意的教育，建设人力资源强国 
18、苏霍姆林斯基曾说，“要让学校每一面墙壁说话”，这是运用德育方法的（D ） 
A、品德评价  
B、榜样示范  
C、实际锻炼  
D、陶冶教育 
19、下列哪一项不是创造性思维的特征（D ） 
A、独特性  
B、发散性  
C、变通性  
D、突发性 
20、学校实现德育的基本手段（C ） 
A、班主任工作          
B、共青团少先队活动 
C、各科教学活动        
D、班会团会晨会时事政策学习 
二、材料问答题（1题，共20分）
林老师是刚毕业的大学生，刚参加教学工作，常感备课不充分，课堂效率低。她看到优秀教师示范观摩课的教案，如获至宝，非常认真地按照这些教案授课。 
1、林教师的教学会成功吗？请说明理由。（4分） 
2、备课需要做好哪些工作？（3分） 
3、如何理解“教学有法，教无定法，贵在得法”中的三个法字？（3分）  
（注：题目的答案仅供参考，若有错误，请指点、求改正） 以前的教育是“失败是成功之母”，其实这句话不完全对，应该说“善于总结失败与成功的经验才是成功之母”即“总结经验是成功之母”。

（责任编辑：中大编辑）