1、普通中小学教师的专业知识特点不包括 ( )
A.基础性、发展性B.理论性C.科学性、单一性D.系统性
2、教师必备的教育科学知识所指基本课程不包括 ( )
3、教师的能力结构素养不包括 ( )
A.辨别政治方向,坚持原则能力B.组织教育和教学活动的能力
C.语言表达能力D.组织管理能力、自我调控能力
4、学生既是教育的对象,又足教育的主体,下列不是其主要表现的是( )
A.主观性B.自觉性C.创造性D.独立性
5、下列不是高中生学习的最着特点的是 ( )
A.自觉性、选择性强B.独立性强C.注重效率D.目的性强
6、师范教育的奠基人是 ( )
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.巴班斯基D.裴斯泰洛齐
7、教育活动中最重要的因素是 ( )
A.学生和教育内容B.学生和教育方式C.教师和学生D.教师和教育方式
8、教师必须统一学校、家庭和社会的教育影响,这体现了教师劳动具有 ( )
A.复杂性B.广延性C.创造性D.长期性
9、父母的榜样作川对个人成长的作用是 ( )
A.深刻、长久B.一般、短暂C.深刻、短暂D.一般、长久
10、与制度化的学校教育相比,家庭教育的特点首先表现为 ( )
A.情感化B.多样化C.生活化D.潜在化
11、家庭教育成功的前提是 ( )
A.对孩子提出合理、统一要求B.理解、尊重孩子C.不断提高家长文化素养和品德修养
D.具有和谐的家庭环境
12、下列哪一项不是社会存在对人的意识的影响 ( )
A.物质生活条件B.个人基本遗传素质C.文化背景D.社会风气
13、在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时,学校是起( )的因素。
A.关键作用B.主体作用C.主导作用D.中立作用
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