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初级社会工作者考试《社会工作实务》第一章真题及答案解析

发表时间:2022/11/2 11:01:00 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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初级社会工作者考试真题是初级社工考生比较重要的助考材料,那么初级社会工作师考试各科目都涵盖了哪些真题呢?这真题具体分布在哪一章呢?中大网校社会工作者考试网针对这些问题,特编辑整理了《初级实务》各章真题及解析,如下:

初级社会工作者考试《社会工作实务》第一章真题及答案解析

1.(2017年第1题)社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶,李奶奶说自己的子女都在外地工作,老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去医院送饭,昨天在回家途中扭伤脚踝,行走困难。经过沟通,小王与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难,小王所做的是社会工作者通用过程中()阶段的工作。

A.接案

B.签订协议

C.预估

D.制定方案

参考答案:A

考点:接案的步骤及核心技巧

参考解析:当服务对象遇到困难前来求助时,负责接待的工作者所做的工作就是接案。

2.(2019年第2题)老张因保外就医成为社区矫正对象,社会工作者去老张家进行家访时,通知他本周三到社区矫正中心参加法制讲座,上述情况中,老张属于( )的服务对象。

A.主动求助

B.机构转介

C.外展发现

D.非自愿型

参考答案:D

考点:服务对象的主要类型

参考解析:非自愿型服务对象:指那些由政府、法院或其他有权力的部门或个人(包括父母、老师等)将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构,以协助其解决问题的服务对象。非自愿型服务对象是被动接受帮助的,这种特性使得他们在接受服务时通常会存在或表现某些抗拒情绪和行为。

3.(2020年第3题)自独生女儿过世后,张女士与丈夫的关系变得越来越冷淡,丈夫逐渐染上了酗酒恶习,对家里的事不闻不问,还多次动手打张女士。无奈之下,张女士向社会工作者求助。为了帮助张女士界定其夫妻间存在的问题,下列社会工作者的提问中,最适宜的是()。

A.“你希望我们提供什么帮助?”

B.“你认为自己目前遭遇的问题是什么?”

C.“你认为丈夫染上酗酒恶习的原因是什么?”

D.“你认为你们夫妻关系恶化的原因是什么?”

参考答案:B

考点:接案的步骤及核心技巧

参考解析:在接案的会谈阶段,社会工作者的任务之一是界定服务对象的问题与需求。与之相关的是,以服务对象为中心,询问服务对象对问题的看法、改变的动机等,与服务对象形成对问题的共同看法、形成具体的目标。本题中社会工作者为了帮助张女士界定夫妻间存在的问题,最适宜的就是询问服务对象对问题的看法。

4.(2021年第1题)社会工作者大张注意到,每次说到爸爸妈妈离婚这件事时,小刚都会发火或者沉默。大张求教心理学专家魏教授,与其讨论了有关青少年心理发展的问题,试图通过会谈帮助小刚认识父母离婚对自己的影响。大张在与小刚会谈时以“父母离婚时,你有什么感受?”来协助小刚表达自己的想法。上述大张收集有关小刚资料的方法是( )。

A.询问

B.咨询

C.观察

D.调查

参考答案:A

考点:接案的步骤及核心技巧

参考解析:接案阶段的主要工作和步骤包括:询问、咨询、观察、利用已有资料、问卷调查等。其中询问又包括会谈、问卷、角色扮演和完成句子这几种形式。

询问,是指向服务对象询问,通过面对面的会谈收集资料。

咨询,是指为获得服务对象的准确资料,社会工作者常向其他专业人士咨询,以求对服务对象的问题有全面、科学、正确的认识。

观察,是指通过实地观察,增进对服务对象及其社会环境的了解,增加对问题的实感,使所收集的资料更准确。

调查,多是以问卷调查的形式开展,以获取服务对象对相关问题的客观资料、主观看法等。

本题中社会工作者虽然向专家求教,但是没有收集跟小刚有关的资料,而是通过会谈了解了小刚的想法。

5.(2016年第64题)小丁今年16岁,有一年的药物滥用史。社会工作者小杜负责为小丁提供个案服务,需要对小丁的家庭环境进行评估,其评估内容有()。(多选题)

A.家庭经济状况

B.家庭关系状况

C.社区环境安全状况

D.同伴关系状况

E.亲子沟通状况

参考答案:ABE

考点:预估的基本步骤与过程

参考解析:对服务对象家庭预估的具体内容如下:一是家庭成员的基本情况;二是家庭的基本情况,包括家庭收入状况、居住环境、家庭成员的健康状况等;三是家庭成员的角色和互动情况,包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色;四是家庭规则,包括如何解决分歧、冲突,家庭的权威关系;五是家庭成员的沟通方式,包括如何表达期望、需要、情感等;六是家庭关系,包括家庭内的次系统;七是家庭的决策和分工方式。

6.(2020年第4题)自孩子上初中后,李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生冲突。李女士认为,孩子从小体质较弱,比较敏感,即使已上初中,为安全起见还是应该接送,但丈夫不以为然,还以工作忙为由将接送孩子的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解,怀疑丈夫有了“外心”,非常苦恼、困惑,遂求助社会工作者小齐。为了识别李女士问题产生的主观因素,小齐应了解()。

A.丈夫对夫妻问题的看法

B.李女士为处理夫妻问题所做的努力

C.李女士对夫妻问题的看法

D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力

参考答案:C

考点:预估的任务

参考解析:服务对象的主观因素是指服务对象对问题的实际感受,识别问题产生的主观因素需要认识服务对象是如何看待自己的问题,站在他的角度理解这些问题的意义是什么,他为何有如此的主观理解、它们对服务对象现在的社会—心理影响是什么,即认识问题在服务对象处境中的意义。

7.(2018年第2题)初二学生小强经常与同学吵架,老师为此批评过他很多次,小强说自己知道不应该这样做,但就是管不住自己。为了帮助小强,社会工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面目标陈述的是( )。

A.降低情绪失控的频次

B.记录与同学争吵的次数

C.减少与同学争吵的次数

D.增加与同学心平气和沟通的次数

参考答案:D

考点:制订服务计划的方法

参考解析:目标陈述要把重点放在介入工作期望中积极正面的态度和行为上,而不能将消除负面态度和行为作为目标进行陈述。正面的目标是获益性的,而非损失性的,它能够减缓服务对象的反感,而增加其正面态度和行为的动机,是一种优势视角。

8.(2019年第5题)在精准扶贫工作中,为激发服务对象的内在动力,社会工作者大刘注重服务对象的参与,由服务对象对合作社的生产经营和管理进行自主决策,学习如何承担责任。大刘选择上述介入行动所遵循的原则是()。

A.瞄准精准扶贫的目标

B.尊重服务对象自决权

C.关注服务对象的特点

D.注重服务的经济效益

参考答案:B

考点:选择介入行动的原则

参考解析:选择介入行动的原则主要包括:以人为本、服务对象自决;个别化;考虑服务对象的发展阶段和他们的特点;与服务对象相互依赖;瞄准服务目标;考虑经济效益。题目中大刘注重服务对象的参与、激发服务对象的内在动力,由服务对象对进行自主决策,是遵循了以人为本、尊重服务对象自决的表现。

9.(2019年第62题)某社会工作服务机构在对口扶贫村开展脱贫攻坚工作中,对村民的收入、贫困人口数量、资源和优势等情况作了调查,摸清了底数。该机构在后续工作中对服务的全过程分阶段实施了监测:对服务目标达成状况和效果进行了分析。在进行对服务对象影响的评估时,该机构可选择的评估工具有()。(多选题)

A.基线测量

B.目标核对表

C.差别影响测量

D.满意度测量

E.个人目标尺度测量

参考答案:CD

考点:评估的方法

参考解析:对服务对象影响的评估包括服务对象满意度测量、差别影响评分两种评估方法。

10.(2018年第62题)社会工作者大杨对服务对象老张的服务接近尾声。当天大杨告知老张服务即将结束后,老张表现得无精打采,会谈时心不在焉。针对老张的表现,大杨此时适当的处理方法应包括( )。(多选)

A.请老张分享当下的感受

B.评估老张可能出现的问题

C.顾及老张的感受,适当延长服务时间

D.与老张一起回顾服务的过程,确定结案时机是否成熟

E.与老张商讨其改变过程中的困难,适时修正介入方案

参考答案:BD

考点:结案时服务对象的反应及处理方法

参考解析:服务对象在结案时的常见负面反应有:否认、倒退、依赖、抱怨、讨价还价、忧郁等。

(1)否认。不敢承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈、会谈时心不在焉等。

(2)倒退。恢复到以前的状态,以此拖延结案的到来。

(3)依赖。对社会工作者过分依靠。

(4)抱怨。对社会工作者不满意。

(5)愤怒。表现为对社会工作者不满,批评攻击和挑战其他人。

(6)讨价还价。当发现没有可能阻止结案时,有些服务对象会寻找理由拖延结案。

(7)忧郁。当所有延长结案时间的努力都无效时,有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助,对结束专业关系充满焦虑。

社会工作者要注意在结案期服务对象可能会有的负面反应,并在结案阶段审慎处理它们。具体方法如下:

(1)在结案前与服务对象回顾一下介入工作的过程,以确定结案的时机是否已经成熟。

(2)提前让服务对象知道结束时间,早些做好心理准备。

(3)在结案阶段社会工作者要逐渐减少与服务对象的接触,提醒服务对象要学会自立,给服务对象以心理支持,告诉他们有需要时社会工作者将继续提供协助。

(4)社会工作者也要估计一些可能会破坏改变成果的因素,预防问题的产生,继续提供一些服务,并为服务对象提供能够对他们有帮助的资源网络,待稳定了服务对象的改变成果后,才最后结束专业助人关系。

(5)安排正式的结案活动,让服务对象交流各自的收获,以建设性的方式表达感受,相互鼓励,面向未来。

11.(2020年第5题)新冠肺炎疫情防控期间,小明在家上网课,面对电脑时注意力不集中,学习效果不理想。小明父母向社会工作者小黄求助。小黄与小明建立了微信联系,采用行为治疗方法帮助小明解决困扰。经过多次线上视频会谈,小明学习注意力不集中的问题有了明显改善,服务进入结案阶段。为了强化小明已有的改变成效,下列社会工作者的做法中,最适宜的是( )。

A.协助小明分析害怕上学的原因

B.帮助小明处理结案时的离别情绪

C.帮助小明回顾会谈过程中的成长

D.鼓励小明把会谈学到的知识用于生活中

参考答案:C

考点:结案的任务

参考解析:结案的任务之一是巩固服务对象的已有改变,方法包括:回顾服务对象在助人过程中获得的经验、改变;表达对服务对象的积极支持;协助服务对象将改变与经验巩固下来应用到日常生活中。

12.(2021年第2题)老海是酒精依赖患者,其酒瘾严重影响了工作和生活,妻子因此与他离婚,在酒瘾者戒酒小组中,老海从组员的分享中认识到酒瘾对个人、家庭、社会造成的危害。在社会工作者小王的帮助下制订了戒酒计划,一段时间后,小王通过评估分析,认为老海已经成功戒酒,可以退出小组,结束双方的专业关系,此时小王首先应该做的是( )。

A.撰写老海的结案记录

B.解除与老海的专业关系

C.处理老海因分离而带来的感受和情绪

D.让老海认识到自己已有戒酒的意志力

参考答案:D

考点:结案的任务

参考解析:结案阶段的主要任务:(1)总结工作;(2)巩固已有改变,方法包括:回顾工作过程、强化服务对象已有的改变、给服务对象积极支持;(3)解除专业工作关系;(4)撰写结案记录。结束双方关系时,首先需要总结巩固服务对象已有的改变,让老海认识到自己已经有戒酒的意志力,故选择D选项。

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(责任编辑:中大编辑)

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