A.最小伤害
B.隐私保密
C.自由平等
D.差别平等
答案:D
解析:第二章第二节 知识点三p28
精讲:
内部资料:
12、社会工作者小吴在社区开展服务时主动向案主介绍服务的相关信息告知接受服务过程中应有的权利义务,上述小吴的做法体现社会工作者需服务对象的伦理责任的是()
A.隐私保密
B.知情同意
C.文化敏感性
D.自决
13、答案:B
解析:第二章第二节,知识点一社会工作专业伦理的内容,p24
精讲:
内部资料:
13、小明参加数学建模小组,认识很多志趣相投的小伙伴,小明十分开心,上述活动满足了小明的()
A.尊重需要
B.生理需要
C.安全需要
D.归属与爱的需要
答案:D
解析:第三章第一节 p37
精讲:
内部资料:
14、小明家在地震中受伤,他和他的母亲被送到不同医院救治,父母不在身边,小明当前必须满足的中介需要是()
A.重要的初级关系
B.经济上的安全
C.无害的自然环境
D.安全的住房
答案:A
解析:第三章第一节p38
精讲:
内部资料:
15、小苗父母在国外工作,他与妹妹住在亲戚家,爷爷、婶婶,堂妹,这样的家庭属于()
A.核心家庭
B.主干家庭
C.联合家庭
D.扩大家庭
答案:C
解析:第三章第二节p42
精讲:
内部资料:
16、李先生认为自己的孩子现在还小,还不懂事,要严格管教,不能由着孩子,因此孩子一犯错就打一顿,根据上述情况,李先生的教养模式属于()
A.专制型
B.支配型
C.骄纵型
D.放任型
答案:A
解析:第三章第二节p43
精讲:
内部资料:
17、学校社会工作者小李为小学生提供小组服务,针对煤气使用,交通出行,游泳等日常生活中的安全隐患进行教育,提高学生的安全意识。从学龄儿童的特点看,该小组的主要目的是()
A.防范校园暴力问题
B.避免儿童性侵问题
C.减少儿童功利问题
D.预防儿童意外伤害
答案:D
解析:第三章第三节p53
精讲:
18、社会工作者小刘与服务对象李女士初步接触后,运用心理社会治疗模式对李女士问题的原因进行诊断,对齐困扰产生的时间,重要影响事件及个人成长经历等方面进行了探索,上述小刘的工作内容属于()
A.心理动态诊断
B.人格诊断
C.分类诊断
D.缘由诊断
答案:D
解析:第四章第一节,知识点一心理社会治疗模式的内容及特点,p63
精讲:
内部资料:
19、当服务对象面临危机时,社会工作者需要采取行动帮助服务对象将伤害尽可能降到最低。这时,社会工作者应遵循的主要原则是()
A.现实反思
B.及时处理
C.强调关系
D.多方协调
答案:B
解析:第四章第一节p69
精讲:
内部资料:
20、李女士在丈夫陪同下向社会工作者小杨求助,会谈后,小杨发现李女士具有抑郁症的典型症状,但从机构的服务范围来看,无法向其提供有效的帮助,因此,小杨想把李女士转介给其他专业机构。在转介前,小杨首先要征得()
A.李女士丈夫同意
B.机构同意
C.李女士自己同意
D.督导同意
答案:C
解析:第四章第二节p75
精讲:
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