初级社会工作师

一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意))

第1题 某市慈善协会主办了主题为“爱心天下”的救助贫困白内障患者募捐晚会，现场安排热线电话接受捐款，得到了社会各界的积极响应。这一活动属于(　)。

A. 项目申请

B. 媒体劝募

C. 特别事件筹资

D. 电话劝募

【答案】C

【解析】社会服务机构可以运用的筹资方法之一是特别事件筹资活动。特别事件使社会服务机构通过特别事件的服务，来引起社会大众对机构和相关事件的关注。这些特别事件包括重大灾害发生、社会危机事件、机构纪念活动等。一般通过召开记者会、研讨会、展览会、义卖会、演唱会等活动，提高社会服务机构与目标民众的接触机会，来增加组织的筹款金额。

第2题 人们希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾，这属于马斯洛的(　)。

A. 生理需要

B. 归属与爱的需要

C. 安全需要

D. 自我实现的需要

【答案】B

【解析】归属与爱的需要包括两个方面的内容：①归属的需要，即人都有归属于某个群体的感情，希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾;②友爱的需要，即人人都需要伙伴之间、同事之问的关系融洽或保持友谊和忠诚，人人都希望得到爱情，希望爱别人，也渴望接受别人的爱。

第3题 社会工作得以发生的基本前提是(　)。

A. 社会成员沟通的需要

B. 社会工作者的存在

C. 构建社会和谐的需要

D. 服务对象或受助者的存在

【答案】D

【解析】服务对象或受助者是社会工作的基本要素之一，其存在是社会工作得以发生的基本前提。没有服务对象或受助者，没有他们遇到的问题，社会工作就失去了对象，失去了必要性。

第4题 在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的最重要区别是(　　)。

A. 教育性督导强调工作监督、总结和评估，支持性督导强调工作授权、协调与沟通

B. 教育性督导强调团体会谈，支持性督导强调个别会谈

C. 教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助

D. 教育性督导强调完成任务，支持性督导强调被督导者的个人成长

【答案】C

【解析】社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识、能力、学习与自我觉醒反馈的效能。社会工作督导发挥其支持性功能，帮助被督导者增强自我功能，平衡和安抚工作情绪，缓解焦虑，增强其工作信念，提高工作效能，从而呈现出良好的工作表现。

第5题 企业愿意将钱财和实物捐给公益事业，认为这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客，让企业在市场上占有优势。这属于企业捐款动机中的(　)。

A. 公共关系

B. 自我利益

C. 市场营销

D. 外界影响

【答案】C

【解析】企业愿意将钱财和实物捐给公益事业，认为这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客，让企业在市场上占有优势。企业老板一旦确定捐款能使其获得最基本的收益时，则较容易成为捐款者，因为市场营销式的捐款可以使企业在市场中占有优势，并使人们对捐款企业产生信任感。

第6题 从(　)起，小组工作进入了开始阶段。

A. 成员招募

B. 遴选组员

C. 第一次聚会

D. 建立档案

【答案】C

【解析】小组工作从第一次聚会起开始。

第7题 心理社会治疗模式的特点是(　)。

A. 注重服务对象行为评估

B. 迅速了解服务对象的主要问题

C. 注重从人际交往的场境中了解服务对象

D. 注重社会工作者自身的品格和态度

【答案】C

【解析】心理社会治疗模式的特点表现在个案工作服务开展的过程中。为了保证服务过程中的科学性，心理社会治疗模式依据医学模式的概念，把服务过程分为研究、诊断和治疗三个相互紧密关联的实施阶段：①注重从人际交往的场境中了解服务对象;②运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因;③采用多层面的服务介入方式帮助服务对象。

第8题 通过与各类社区居民面对面的谈话，能深入了解社区的需要，而且访问过程也较容易与社区居民建立关系，运用的方法是(　)。

A. 观察法

B. 统计法

C. 社区普查方法

D. 访问法

【答案】D

【解析】访问法通过与各类社区居民面对面的谈话，能深入了解社区的需要，而且访问过程也较容易与社区居民建立关系。

第9题 社会工作研究中的非干扰性研究的现存统计资料可能存在(　　)问题。

A. 权利和广泛性

B. 资料的代表性

C. 效力和可信度

D. 干扰性和发展性

【答案】C

【解析】社会工作研究中的非干扰性研究的现存统计资料可能存在效力和可信度问题。前者即资料是否反映了研究对象的真实信息，后者即资料在不同时间和地点是否接近或一致。现存统计资料也可能并不覆盖研究者感兴趣的内容，测量手法可能并不有效代表所测的变量和概念。因此，研究者必须首先对资料进行审核，以保证分析的质量。

第10题 人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁等方面的需要，这属于马斯洛的(　　)。

A. 生理需要

B. 安全需要

C. 归属与爱的需要

D. 自我实现的需要

【答案】B

【解析】安全需要是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、解除严酷的监督等方面的需要。

第11题 互动模式中社会工作者承担的角色是(　)。

A. 使能者和协调者

B. 资源争取者和倡导者

C. 支持者和教育者

D. 协调者和指导者

【答案】A

【解析】互动模式下的小组工作中，作为小组的使能者和协调者，社会工作者尤其要促使组员之间“面对面”澄清其苦恼问题期待解决的需求，认清其在小组中承担的角色。

第12题 社会工作者：“你和你女朋友的关系不错吧，今年要结婚了吧?”服务对象：“马马虎虎吧，能否结婚，我也不是很确定，现在我们有点小问题。”社会工作者：“你说的马马虎虎是指……”上述对话中，社会工作者第二次说话时运用的技巧是(　)。

A. 澄清

B. 对质

C. 专注

D. 同理心

【答案】A

【解析】澄清是指社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。

第13题 黄俊在上高三之前成绩在班中都名列前茅，但自从上了高三，由于家人寄予期望太高，他感到压力过大，对学习失去了兴趣，并逐步发展到恐惧学校、厌恶学习，还自杀过三次，后经医生诊断，确诊其患了抑郁症。针对黄俊这种类型的学生，社会工作者应采用的学校社会工作方式是(　　)。

A. 社区一学校型学校社会工作

B. 预防型学校社会工作

C. 治疗型学校社会工作

D. 适应型学校社会工作

【答案】C

【解析】学校社会工作主要是以帮助学生正常学习和健康成长为目的的服务。治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作。黄俊恐惧学校、厌恶学习，还曾自杀过三次，属于典型的“问题学生”，社会工作者应对其采用治疗型学校社会工作方式。

第14题 (　)更加明确地指出了正规照顾和非正规照顾相互融合的重要性。

A. “在社区照顾”

B. “由社区照顾”

C. “为社区照顾”

D. “对社区照顾”

【答案】D

【解析】“对社区照顾”更加明确地指出了正规照顾和非正规照顾相互融合的重要性，主要包括日间医院、日间护理中心、家务助理、康复护士、多元化的老人社区服务中一b、暂托服务、关怀访问及定期的电话慰问等。这些服务的足够提供，才能扶助社区人士把需要照顾的人留在社区里生活。

第15题 小张小时候因车祸双腿被截肢，造成工作生活上诸多困扰，在求职中四处碰壁后，为了不拖累家人而选择自杀，幸好家人及时发现才没有酿成悲剧，针对这种情况，社会工作者应在(　)领域开展工作。

A. 就业服务

B. 医疗服务

C. 矫治服务

D. 家庭服务

【答案】A

【解析】康复服务是针对残障人士而开展的，以增强和恢复他们的生理功能和社会功能为目的的福利服务。就业服务是对就业有困难的人士提供的专业服务。

第16题 德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f(P·E)，其中P代表(　　)。

A. 行为

B. 人

C. 群体

D. 环境

【答案】B

【解析】德国心理学家勒温认为人的行为是个体与环境相互作用的结果。他提出的行为公式是B=f(P·E)，其中，B代表行为，P代表人，E代表环境。

第17题 根据《中华人民共和国劳动法》，用人单位由于特殊原因需要延长工作时间的，经与工会和劳动者协商后，每日延长工作时间的最长小时数为(　)、每月延长工作时间的最长小时数为(　)。

A. 1小时，15小时

B. 2小时，18小时

C. 3小时，36小时

D. 4小时，72小时

【答案】C

【解析】在延长工作时间限制方面，《中华人民共和国劳动法》作出了规定：因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过3小时，但是每月不得超过36小时。

第18题 根据马斯洛需要层次论，下列需要中，属于“安全的需要”的有(　　)。

A. 自信心

B. 成就感

C. 避免职业病的侵袭

D. 宗教信仰

【答案】C

【解析】安全需要是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、解除严酷的监督等方面的需要。马斯洛认为，整个有机体是一个追求安全的机制，人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具。

第19题 社会工作者在服务过程中对每一位服务对象都给予关心和尊重，应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异，这体现了社会工作价值观中的(　　)。

A. 强调服务对象个人的尊严和价值

B. 待人真诚和守信

C. 注重能力培养和再学习

D. 注重服务中人与人之间关系的重要性

【答案】A

【解析】强调服务对象个人的尊严和价值是指社会工作者对每一位服务对象都给予关心和尊重，应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异，同时对文化和种族的多元性保持开放与敏锐的意识。

第20题 关于社会救助，下列描述中错误的是(　)。

A. 社会救助的目的是保障当事人的生命安全和基本权利

B. 社会救助是对因自然、个人及社会等各种原因而导致基本生活陷入困境者的救助

C. 社会救助是社会保障制度的最初级、最基本的组成部分

D. 社会救助就是向困难人群发放食物、生存物资和金钱

【答案】D

【解析】社会救助是政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质方面的支持和帮助。社会救助是政府对其成员生存权利的最基本的保护。社会救助首要的是向困难人群发放食物、生存物资和金钱，以保障他们免于饥饿、疾病，保障生命安全。但是社会救助的任务又不止于此，除此之外还应该向他们提供政策的、心理的帮助，增强他们应对生存困境的能力。这样，面对基本生活困境者的社会救助就需要做许多复杂、细致的工作。社会工作者在实施社会救助的过程中扮演着重要角色，可以通过深入了解救助对象的需求，运用专业方法更好地向他们提供服务。

（责任编辑：gnn）

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