11.奖励和惩罚属于德育工作的( C )。
A.比较法
B.榜样法
C.评价法
D.自我教育法
12.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的( B )。
A.引导法
B.榜样法
C.谈话法
D.讨论法
13."大有大成,小有小成"是( D )教学原则具体运用的结果。
A.自觉积极性
B.启发性
C.巩固性
D.因材施教
14.教师必须做到"严以律己,为人师表",这是因为教师的劳动具有( B )。
A.创造性
B.示范性
C.连续性
D.主体性
15.按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为( B )。
A.活动课时制
B.分组教学
C.设计教学法
D.道尔顿制
16.中小学用得最多的课的类型是( D )。
A.新授课
B.复习课
C.技能课
D.综合课
17.教育目的的功能在于( C )。
A.导向、规范和权威功能
B.激励、评价和规定功能
C.导向、激励和评价功能
D.规范、引导和评价功能
18.班主任工作的中心环节是( B )。
A.了解和研究学生
B.组织和培育班集体
C.做好个别教育工作
D统一多方面的教育力量
19.校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于( C )。
A.科学课程
B.活动课程
C.隐性课程
D.核心课程
20.德育在人的全面发展教育中起着( C )作用。
A.基础
B.关键
C.导向和动力
D.物质基础
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