26、职业道德是职业范围内的_特殊道德要求__________,是___一般社会道德_____和__阶级道德_________在各个职业领域内的具体体现。
27、教师合理的智能结构应是怎样的?
28、成败归因的两个维度是_________,四个方面因素是能力、_________、运气和_________。
29、一般来说,在师生关系中有几种典型的模式,它们分别是_放任型_________、_专制型__________和__民主型_________。
30、忠于人民的教育事业,要求教师必须具有__坚定的事业心, _________和__较强的荣誉感_________。
31、空间知觉包括形状知觉、大小知觉、_________和_________。
32、三种典型的师生关系模式的特征是什么?
33、人的认识过程包括感知、_________、_________和想象。
34、教师合理的知识结构应包括.扎实的专业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识; ___________等方面;教师的能力结构主要有_组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智__________等方面。
35、教师道德是一种__职业道德_________,它的基本含义就是,教师在___共产主义道德原则_____的指导下,通过__教育劳动过程_________逐步形成并必须遵循的__道德规范_________和__行为准则_________的总和。
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