特岗教师

第一章 教育的产生和发展

1.进入新时期，我国最早明确“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”方针的是(　　)。

A.1982年的《中华人民共和国宪法》

B.1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》

C.1993年的《中国教育改革和发展纲要》

D.1999年的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

2.我国唐朝中央官学的“六学二馆”，鲜明地体现了封建社会教育的(　　)。

A.阶级性

B.等级性

C.传统性

D.垄断性

3.美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的(　　)。

A.遗传性

B.自然性

C.目的性

D.获得性

4.在教育学史上，教育思想家们第一次正式提出的教育起源说是(　　)。

A.生物起源说

B.心理起源说

C.劳动起源说

D.交往起源说

5.19世纪后，欧美国家规定宗教不得干预学校教育活动，这体现了现代学校教育的(　　)。

A.科学性特征

B.世俗性特征

C.生产性特征

D.国际性特征

6.我国奴隶社会的教育脱离生产劳动，其教育内容主要是(　　)。

A.六艺

B.四书

C.五经

D.七艺

7.(　　)是将教育发展分为原始教育形态、古代教育形态和现代学校教育制度。

A.生产力

B.生产关系

C.社会政治制度

D.生产力和生产关系相统一

8.教育的心理起源代表人物包括(　　)

A.洛克

B.卢梭

C.孟禄

D.利托尔洛

9.欧洲奴隶社会出现著名教育体系(　　)

A.斯巴达教育

B.教会教育

C.雅典教育

D.骑士教育

10.近代民族国家从教会和行会手里夺走教育权，反映了现代教育的性特性。

11.马克思认为：__________是造就全面发展的唯一方法。

12.现代学校教育从社会性质上分，包括资本主义和社会主义两种国家形态的教育;从社会生产力的发展水平上分，包括工业社会和两种历史形态的教育。

13.教育在现代化建设中具有__________和全局性作用，因此应当摆在优先发展的战略地位。

14.在欧洲封建社会有两种教育体系——教会教育和__________。

15.2011年教育部颁布 __________ ，标志着我国新一轮基础教育课程改革正式开始。

16.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—20209，我国教育事业改革发展的战略目标是实现教育现代化，基本建成__________社会、进入人力资源强国行列。

17.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)9中提出的我国今后一个时期教育事业改革发展的工作方针是什么?

18.《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—20209确定的到2020年我国教育改革的战略目标是什么?

19.现代学校教育的基本特征。

（责任编辑：xy）

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