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2016年二级心理咨询师资料库:知识点19

发表时间:2016/11/2 10:45:11 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信

思维的两种分类

一、依据思维的凭借物或形态划分

1、动作思维:以直观行动解决问题(操作)。3岁以前的儿童最为明显,其动作停止,则“思维活动”也随即停止;成人也有,但建立在熟练掌握语言的基础上(对旧的)。

2、形象思维;以表象解决问题。4~7岁最为明显,受具体知觉情境的影响;在某些成人身上高度发展成为概括化的形象思维。

3、抽象逻辑思维:以抽象逻辑解决问题。其遵循思维的逻辑规律,具有比较明显的逻辑程序。

二、按思维的运作分类

辐合思维(求同思维):指个人思考问题时,总是以已有的知识与经验为根据,循逻辑规则去寻求唯一的正确答案,而不能抛开旧经验的束缚。

发散思维(求异思维):指个人在解决问题时,同时会想到几个可能解决的方向,而不拘泥于单一答案或钻牛角尖式的探求。

发散思维的特性:

(1)流畅性:心智灵活顺畅,能在短时间内表达多个不同的观念。

(2)变通性:思维方式变化多端,能举一反三,触类旁通,能随机应变。

(3)独创性:思想表现超越,对事物处理能提出创新办法和独特见解。

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(责任编辑:gnn)

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