cure –treat – remedy(b级) 治疗
apparent – obvious – evident - clear 明显的
eventually – finally – at last – in the end – ultimately 最终
5. the policeman(警察) asked him to identify (识别,鉴别)the thief(小偷).
a) name(名字, 命名,指定) b) distinguish(区别, 辨别)
c) capture(捕获, 夺取) d) separate(分开, 分开的, 分离的)
5.a/b. identify的基本词义为“识别, 鉴别”, 因此a(认出, 说出)是答案。
distinguish – tell – discriminate 区分,分辨
separate – divide分开
(a级难度)6.america’s emphasis on (重视...,强调...)the importance(重要性) of education() for everyone(每个人) has spurred scientific(科学的) research(研究, 调查).
a) encouraged(鼓励) b) endangered(危及,危害)
c) prevented(防止, 预防) d) enlarged(扩大, 放大)
6.a. spur的基本词义为“激励;鞭策”,因此a(鼓励)是答案。
prevent...from.../keep...from...防止.../阻止...
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