质量工程师

1、为抓住问题的特征，质量改进的掌握现状的步骤中需要调查的是( )特征等要点。

A. 对象

B. 时间

C. 地点

D. 种类

【说明】本题考查的是掌握现状阶段活动内容第一条，抓住问题的特征，需要调查若干要点，如：时间、地点、问题的种类、问题的特征等。

【答案】B、C、D.

2、质量改进中，采取对策后没有出现预期效果时，应该考虑以下中的( )情况。

A. 是否按计划实施

B. 是否将现象与原因的排除区分开

C. 是否按5W1H 实施

D. 是否计划有问题

【说明】本题考查的是确认效果阶段的注意事项。没有达到预期效果时，应从以下两个方面考虑：(1)是否按计划实施了;(2)计划是否有问题。

【答案】A、D.

3、生产工作参与质量改进的必要性除了质量改进本身的客观要求外，还有( )。

A. 企业生产工人本身的主观要求

B. 企业发展的客观要求

C. 企业文化发展的要求

D. 企业本身的要求

【说明】略。

【答案】B、D.

4、箭条图是一张有向无环图，由( )组成。

A. 节点

B. 事件

C. 作业活动初级基础理论与实务

D. 方案

【说明】网络图又称为网络计划技术，其工具是箭条图，所以又称矢线图，箭条图是一张有向无环图，由节点、作业活动组成。

【答案】A、C.

5、箭条图是( )等方法的结合。

A. 过程决策程序图(PDPC)

B. 计划评审法(PERT)

C. 亲和图法(KJ)

D. 关键路线法(CPM)

【说明】网络图是计划评审法和关键路线法这两种方法组成的。

【答案】B、D

6、质量因素可分为人、机器、方法和( )等五个方面。

A. 售后服务

B. 精密度

C. 维修

D. 环境

【说明】对质量因素的分析可从5M：人、机、料、法、环、(即人员、设备、原材料、工艺方法、环境)等方面考虑。

【答案】D.

7、质量改进和质量控制都是质量管理的一部分，其差别在于( )。

A. 一个强调持续改进，一个没有强调

B. 一个为了提高质量，一个为了稳定质量

C. 一个是全员参与，一个是部分人参与

D. 一个要用控制图，一个不需要

【说明】质量改进是质量管理的一部分，致力于增强满足质量要求的能力。

质量控制是质量管理的一部分，致力于满足质量要求。

质量控制的重点是防止差错或问题的发生，充分发挥现有的能力，使全过程处于受控状态;质量改进的重点是提高质量保证能力，从而不断提高顾客的满意程度。

【答案】B.

8、设立假说是分析问题原因时必经的一个过程，( )可以用来帮助建立假说。

A. 矩阵图

B. PDPC 法

C. 因果图

D. 排列图

【说明】建立假说的有效工具是因果图。

【答案】C.

9、质量改进过程中“明确问题”阶段用的统计工具有( )。

A. 因果图

B. 直方图

C. PDOC 法

D. 系统图

【说明】本题同上一道题一样，考察的是质量改进常用工具的作用，题中所说明确问题阶段应使用的统计工具是系统图。系统图又称为树图或树型图，是将要实现的目的与需要采取的手段或措施绘制成图，来明确问题的重点，寻找最佳手段或措施。

【答案】D.

10、如果把实现的目标及需要的手段和措施系统展开以明确问题重点，可以用( )。

A. 系统图

B. 网络图

C. 流程图

D. 直方图

【说明】本题是上一道题的另一种问法。针对这一类问题，读者应举一反三，熟练掌握。

【答案】A.

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（责任编辑：lqh）

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