第一章   

学习要求

按照考试大纲,本章主要学习内容主要包括“出版”的概念及其基本理论知识;我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务;出版物的要素、种类;出版物的特殊性;出版资源的概念和特点;出版信息资源的开发和利用;中国出版业的性质、特点和结构组成;出版专业技术人员的类别、级别、任职资格以及相应的职责;关于出版学及其研究的基础理论知识。

这些内容分为“掌握”、“熟悉”与“了解”三个层次。

通常情况下,要求掌握的内容是考试的重点部分,出题量大,层次深;要求“熟悉”的部分是“次重点”部分,题量和难度适中;要求“了解”的内容相对次要,题量小,层次浅。

但是,根据历年考试情况看,以上各层次的划分不是“考”与“不考”的区别,对于考试的内容要充分重视:在学习和复习过程中,以要求掌握的部分为纲,同时注意熟悉了解的内容,要做到掌握重点,全面复习。 

本章考试要求

掌握(6项):

(1)    出版的概念和出版活动的构成要素、前提和特征;

2)出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务;

3)出版物的要素、种类;

4)出版物的特殊性;

5)出版信息资源的开发利用;

6)出版专业技术人员的职业资格要求、各级人员主要职责。

 

熟悉(2项):

1)出版活动与社会的关系;

2)出版专业技术人员的类别和技术职务级别。

 

了解(4项):

1)出版资源的概念和特点;

2)我国出版业的性质、特点及结构构成;

3)出版学的学科性质、研究对象和学科内容;

4)出版学的相关学科、学科研究及学科建设概况。 

 第一节  出版活动

一、出版的概念   (掌握)

(一)出版:编辑、复制作品并向公众发行的活动。

(二)我国最早使用出版一词:1833年,广州的中文月刊《东西洋考每月统记传》。

(三)1906年,清朝政府颁布《大清印刷物专律》,我国第一次在法律文件上使用“出版”。 

二、出版活动的构成要素  (掌握)

构成要素:出版活动由编辑、复制、发行三个要素构成。编辑是复制和发行的前提。

真正出版活动中,三者缺一不可。        

三、出版活动的前提 (掌握)

(一)出版活动的前提是作品。作品是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。——《中华人民共和国著作权法条例》

(二)并非所有的作品都能成为出版的前提。(如建筑作品和模型作品不能转化为出版物) 

四、出版活动的特征(掌握)

(一)文化的记载、传播、交流和传承

(二)不同劳动的有机组合:精神产品生产、物质产品生产和产品流通。

(三)政治性和思想性

(四)经济性和产业性 

五、出版活动与社会的关系(熟悉)

表现在两个方面:

(一)社会发展对出版活动有决定性影响

1.政治制度和政治环境决定出版活动的命运

2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件

3.科学技术是出版活动发展的强大推动力

4.社会文化的发展为出版活动提供活力

(二)出版活动对社会发展具有能动作用

1.对政治发展的影响

1)形成正确的舆论导向

2)深化思想政治教育

3)促进社会和谐

2.对经济发展的影响

1)提高劳动者素质,促进社会生产力发展。

2)促进人们更新观念,推进经济发展。

3)传递信息,加快经济发展速度。

3.对科学技术发展的影响

1)发现成果,组织促进传播,使其变为现实生产力。

2)宣传、普及科学知识,提高全民科学素质、技术能力。

4.对文化发展的影响

1)增进文化积累

2)推进文化创新

3)优化文化选择

4)促进文化交流

 

 第二节 我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务

一、我国出版工作的指导思想 (掌握)

 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领……

二、我国出版工作的方针原则(掌握)

(一)为人民服务、为社会主义服务

(二)百花齐放、百家争鸣,古为今用、洋为中用

(三)将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合

(四)坚持质量第一

(五)坚持走改革开放之路

具体来看:

(一)为人民服务,为社会主义服务

1.为人民服务

以人为本,保障和实现人民群众的基本文化权利,共享文化发展成果。

三贴近:贴近实际,贴近生活,贴近群众

2.为社会主义服务

为全面建设小康社会服务,为构建社会主义和谐社会服务。

现阶段我国出版工作的主题:繁荣社会主义先进文化,建设和谐文化,为构建社会主义和谐社会作出贡献。

3.坚持二为:要弘扬主旋律,提倡多样化,坚持武装人,引导人,塑造人,鼓舞人。

(二)百花齐放、百家争鸣,古为今用、洋为中用

 “双百方针的含义:

1)艺术上不同的形式和风格可以自由发展,科学上不同的学派可以自由争论,不应当强制推行一种风格、一种学派,禁止另一种风格、另一种学派。

 2艺术和科学中的是非问题,应当通过艺术界、科学界的自由讨论去解决,用过艺术和科学的实践去解决,不应当采取简单的方法去解决。

(三)将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合

1.社会效益是指有益于社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设和社会主义和谐社会建设的出版效果。

2.经济效益是指通过出版经营获得的经济收益。

3.二者之间关系:相互促进,辩证关系。

(四)坚持质量第一
出版单位坚持质量第一,就是要做到:

1.选题对路

2.内容正确充实

3.有尽可能高的思想性、科学性或艺术性

4.对出版物的编校质量装帧设计质量、物质生产质量严格要求精益求精

(五)坚持走改革开放之路
1.
坚持以发展为主题

2.以改革为动力

3.以体制机制创新为重点

4.建立适应社会主义市场经济发展和社会主义精神文明建设要求、符合出版规律的宏观管理体制和微观运行机制

5.促进出版生产力的进一步发展

三、我国出版工作的主要任务(掌握)
(一)我国出版工作的根本任务:

1.促进社会主义先进生产力和先进文化的发展

2.满足人民群众日益增长的精神文化需求

(二)我国出版工作的主要任务:

1.宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入阐释科学发展观(首要任务)

2.传播和积累科学文化知识

3.弘扬民族优秀文化

4.促进国际文化交流(以我为主,为我所用的原则)

5.丰富和提高人民的精神生活

 

 第三节  出版物

什么是出版物:出版物就是已出版的作品。

 一、出版物的要素 (掌握)

1.具有经过编辑加工的精神文化内容

2.具有物质载体

3.具有一定量的复本,可以向公众传播

二、  出版物的种类(掌握)

(一)根据出版物总体特征分类:

图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物、互联网出版物六大类。最早出现的是图书。

(二)根据出版物内容所属学科分类

见教材26-28,1-1,了解常用的基本学科类别。

三、出版物的特殊性(掌握)
(一)既是精神产品又是物质产品的特殊性(这是出版物的基本属性,决定了出版物的其他特性

(二)使用价值与社会效用关系上的特殊性(既可能产生正面社会效用,也可能产生负面社会效用)

(三)社会效益与经济效益关系上的特殊性(既可能一致,也可能对抗,社会效益在先)

(四)出版物生产数量与成本、利润关系上的特殊性(图书成本中的变动成本和固定成本)(注意:第33页最后一段)