一、理解词

解决阅读过程中的语言困难而弄懂词语在文章中的特定含义。对这种类型试题的考查主要有：   

1.考查代词的理解
代词，例如“此”、“这样”、“它”、“他们”、“这些”等指代性内容的理解时，一般可以从离代词最近的句子中寻找，多数隐藏在代词前边的句子中，少数则隐藏在代词后的句子中。
 
【例题】 尽管国际上对此存在很多争议，意大利文化部门还是决定用蒸馏水清洗米开朗基罗的旷世杰作
——“大卫”雕像上的尘土和油污。佛罗伦萨博物馆的负责人说：“这项工程并不是为了让雕像变得好看。”
意大利文化部长已经排除了干洗的可能性。
   “国际上对此存在很多争议”中的“此”指的是(    )。
    a．“大卫”雕像是米开朗基罗的旷世杰作
    b．这项工程是为了让雕像变得好看
    c．决定用蒸馏水清洗“大卫”雕像
    d．要除去这座高达4．5米的雕像上的尘土和油污

2、考查名词的理解
考查名词的理解，例如“‘隐性信息’是指?”等一般词语意思的理解时，可以在上下文中找带有并列、转折等性质的关联词的具体句子。
 
【例题】中国老百姓无论怎样穷怎样苦，也上学念书。他们很清楚，只有这样才可能从根本上改变命运，才可能拥有未来。运用到国家政策层则毫无疑问，教育只应该是公益事业，是烧钱的事业。
  这句话中“烧钱的事业”可以理解为( )。
  a．教育是一项非常费钱的事业                 b．对教育应该投资而不应从中谋利
  c．对教育的投资可能无法收回成本             d．国家应该增加教育投资力度
  
3、考查近义词、同义词的辨析
考查近义词、同义词的辨析时，可以从词义、感情色彩及词语的搭配上入手。
 
【例题】 “五四”前后西方文化大引进，新的政治、科技词语大量[甲]。当前随着改革开放的不断深入，经济方面的新词语极其活跃，如“知识经济”、“特区”、“下岗”、“炒鱿鱼”等。核裂变之际，各种微粒高速碰撞，便产生新的微粒。语言现象[乙]。
     依次填入甲、乙两处的词语，最恰当的是(    )。
     a．涌现     与此雷同                       b．诞生      与此雷同
     c．诞生     与此类似                       d．涌现      与此类似