2011年中级经济师人力资源管理专业知识与实务模拟题
(一)
一、单项选择题(共60题,每题1分,每题的各选项中,只有1个最符合题意)
1.根据马斯洛的需要层次理论,可得如下结论( )。
a.任何人都具五种不同层次的需要,而且各层次需要的强度相等
b.层次越高的需要,其对于人们行为所能产生的影响也越大
c.越是低层次的需要,其对于人们行为所能产生的影响就越大
d.对于具体的个体来说,其行为主要受主导需要的影响
【答案解析】:d本题考查马斯洛的需要层次理论。马斯洛的需要层次理论认为:五个层次的需要在不同时期表现出来的各种需要的强烈程度不同;且不同时期,对于具体的个体来说,其行为主要受主导需要的影响。因而abc选项均是错误的。
2.以下对双因素理论理解存在错误的是( )。
a.具备保健因素只能使员工产生不满情绪,但不能起到激励的作用
b.具备激励因素可以令员工产生满意情绪,但不具备这些因素也不会招致员工的不满
c.需要层次理论针对的是人类的需要和动机,而双因素理论则针对的是满足这些需要的目标或诱因
d.要激励员工,就必须重视员工的成就感、认同感、责任感等
【答案解析】:a具备保健因素只能使员工不产生不满情绪,但不能起到激励的作用。
3 关于质量监督小组的陈述,错误的是( )。
a.通常由8到10位员工及1名督导员组成,每周占用工作时间定期召开会议
b.主要研究质量方面的难题,分析问题的原因并提出解决方案,监督实施
c.小组对提出的各种建议具有自主决定权
d.小组成员要具备一定的沟通能力和分析解决质量问题的能力
【答案解析】:c本题考查质量监督小组的内容。质量监督小组提出的各种建议,管理层有最后决定权。因此选c。
4.关于魅力型领导理论的陈述,错误的是( )。
a.魅力型领导是指自信并且信任下属,对下属有高的期望,有理想化的愿景,使用个性化风格的领导者
b.魅力型领导会对追随者产生影响,促使追随者获得高于期望的绩效以及强烈的归属感
c.在追随者自我意识和自我管理水平较低的情况下,魅力型领导更加有效
d.魅力本身是一个归因现象,会随情境发生变化
【答案解析】:c本题考查魅力型领导理论。当追随者显示出更高水平的自我意识和自我管理时,魅力型领导者的效果将会得到进一步强化,特别是在观察魅力型领导者们的行为和活动的时候。因此选c。