2012年考前分析及学习方法

一、2011年试题分析

2011年中级职称考试《中级会计实务》课程的题型有五种,分别是单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题和综合题。每类题型的分值分布如下:

1、单项选择题 单项选择题共15题,每题1分,共15分。题目分布在教材的第三章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章、第九章、第十章、第十一章、第十二章、第十四章、第十六章、第十七章、第十八章、第二十章的内容。考核的知识点均为各种大纲要求掌握的内容。比如单选题第六题.2010年12月31,甲公司建造了一座核电站达到预定可使用状态并投入使用,累计发生的资本化支出为210 000万元。当日,甲公司预计该核电站在使用寿命届满时为恢复环境发生弃置费用10 000万元,其现值为8 200万元。该核电站的入帐价值为(    )万元。
a.200 000        b.210 000
c.218 200        d.220 000
【答案】c
【解析】企业应将弃置费用的现值计入相关固定资产的成本,故该项固定资产(核电站)的入账价值=210 000+8 200=218 200(万元)。

本题目的考核就体现了大纲中关于掌握固定资产初始计量的核算的要求。

2、多项选择题  多项选择题共10题,每题2分,共20分。题目分布在教材的第二章、第六章、第八章、第十一章、第十二章、第十四章、第十六章、第十七章、第十八章、第二十章的内容。从考核的具体内容来看,考核的侧重点在于对理论的理解和实际运用能力两个方面,总体来说,对知识的系统性和综合性要求较高,需要考生对教材的内容有较完整、透彻的把握。题目设计上,正误判断成为一种常见模式,在2011年的多项选择题中,有50%的题目属于这种设计方式。典型的表现形式为:下列关于。。。。的表述中,正确的有(  )。比如多选题第22题:在确定借款费用暂停资本化的期间时,应当区别正常中断和非正常中断。下列各项中,属于非正常中断的有()。
a.
质量纠纷导致的中断
b.
安全事故导致的中断
c.
劳动纠纷导致的中断
d.
资金周转困难导致的中断
【答案】abcd
【解析】非正常中断,通常是由于企业管理决策上的原因或者其他不可预见的原因等所导致的中断。例如,企业因与施工方发生了质量纠纷、资金周转困难、发生安全事故、发生劳动纠纷等原因导致的中断。相关知识点在教材194页。
这种出题方式可以考核教材内几乎所有的知识点,有一定的灵活性。对于理论的理解主要体现在对理论知识的界定上,2011年的考题中就有30%的多选题分别考核了借款费用资本化中非正常中断、捐赠收入、债务重组的界定,要求考生熟练掌握基本知识点。

3、判断分析题  判断分析题共10题,每题1分,共10分。题目分布于教材的第一章、第二章、第三章、第四章、第十章、第十二章、第十三章、第十五章、第十六章、第十七章。该题型的设计内容有时会来自于非重点章节,主要是增加试题的宽度,即增加考核面,使2011年的考题基本覆盖教材的全部章节内容。

4、计算分析题   计算分析题共2题,第一题10分,考核的是所得税会计核算内容;第二题12分,考核的是金融资产的内容(可供出售金融资产的初始计量和后续计量的问题)。基本难度与教材的例题持平,能够题型一个完整知识题型。

5、综合题   综合题共2题,第一题考核附销售退回条件的销售、现金折扣、售后回购等各类销售业务、金融资产、无形资产出售的核算,分值18分。第二题考核长期股权投资和合并会计报表的处理,分值15分。测试重点突出,几乎将中级会计实务课程中的传统的重点全部考核处理,在第二题中,出现以正误判别方式来考核合并会计报表的新的命题方式【要求:逐笔分析、判断资料2 中各项会计处理是否正确(分别注明各项会计处理序好):如不正确,请说明正确的会计处理。(答案中的金额单位用万元表示)】,值得注意。

二、应试能力与答题技巧

单项选择题中需要计算的单选题(大约10题),要掌握好答题速度,单项选择题大约用时间28分钟,多项选择题要求熟练掌握教材知识点;在此基础上要快速作出选择。判断题要有六成以上把握再做判断。

(一)提高应试能力
1、综合性强。《中级会计实务》考试中的综合题一般会涉及两章以上的内容,这类题目前后内容联系较密切,也是考生丢分最多的地方。考生要想得高分就要将所学知识融会贯通,只有将各章知识点记得牢、用得熟,才能在考试中得心应手。

1、抓住重点。把握教材重点章节内容,做到熟练掌握重点章节的每个知识点是顺利通过考试的关键。针对2011年的考试大纲,将教材内容分为三个层次,分别为:

***第一层次:长期股权投资、收入、所得税、会计政策、会计估计变更和差错更正,资产负债表日后事项、财务报告

  **第二层次:投资性房地产、金融资产、资产减值、负债及借款费用、股份支付、外币折算

  *第三层次:存货、固定资产、无形资产、非货币性资产交换、债务重组、或有事项

对于第一层次的章节内容,必须熟练掌握。
2、注重理论与实务相结合能力的培养。近几年考试中,越来越注重理论与实务的结合,其目的主要是考核考生对会计法规的理解和运用。这一点主要体现在计算分析题和综合题中。要求考生除了分段掌握各个章节的内容之外,还要做一定数量的跨章节的练习题,训练和培养这种将不同章节内容综合运用解决问题的能力。只有将所学知识融会贯通,即只有将各章知识点记得牢、用得熟,才能在考试中得心应手。

(二)答题技巧

1、单项选择题。整体上单项选择题考核的内容单一,作答相对简单,将所掌握内容再现即可,所以主要注意减少把握做题时间。

2、多项选择题。学会利用排除法解决问题。注意否定式题干的问题,需要头脑清醒。

3、判断题。判断题要有六成以上把握再做判断,否则宁可不作答。

4、主观题(计算分析题和综合题)。该部分涉及多个相关知识点,并且与会计实务紧密相连,考核考生对大量财务数据的综合分析能力与实务操作能力。答题时一定要按照要求列出计算过程,切忌将过程写在草稿上;按要求写出明细科目,否则不得分;一般先看题目要求,然后再阅读题目,边读题边针对试题要求,有的放矢地答题,争取将审题时间控制在1-2分钟内。(采用先从了解题目要求入手,再按要求阅读答题的思路)。这样可以做到准确又节约时间。

 

三、学习建议

1、制定学习计划,并认真执行。

2、跟随老师讲课内容,辅以一定练习。

3对考试有信心。