2012年一级建造师执业资格考试——《公路工程管理与实务》

12012大纲考查内容

n  1)、公路工程施工技术(包括路基、路面桥梁、隧道、交通工程五个专业);

n  2)公路工程项目施工管理实务(施工组织、质量控制、安全技术、工程管理、质量通病及防治等);

n  3)公路工程法规及相关知识。 

 

 

 

 

2、大纲要求

n  1)突出专业理论知识的运用

n  2)侧重工程项目的管理

n  3)体现考生的专业能力,重点考察应试者解决实际问题的能力

n  4)按掌握、熟悉、了解三个层次排列

 

3、考试题型及命题规律

n  (一)考题类型

n  (1)单选题

  每题1分。每题4个备选项中,只有1个最符合题意。

n  (2)多选题

    每题2分。每题5个备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错误选项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分。

n  (3)案例分析题

  考的知识点非常分散,范围大,考点多,要求考生准确记忆。 

n  (二)案例题题型

n  1、简答型案例分析题

    重点是考查考生记忆能力,而不是考查分析问题和解决问题的能力。简答型案例分析题一般情节简单、内容覆盖面较小,要求回答的问题也直截了当,因此难度较小。

n   2、判断型案例分析题

这种题型本质上已属于案例分析题,因为它需要考生作出分析,只不过在回答问题时省略掉了分析的过程和理由,只要求写出分析的结果即可。判断正确与否是整个案例题解是否成功的前提

 

n  3、分析型案例分析题

      需要考生自己通过分析背景材料来找出解决问题的突破口。与判断型案例分析题相比,这种题型不仅要求考生答出分析的结果,同时要求写出分析过程和计算过程。这种题型的提问方式主要有三种:一是在判断题型的基础上加上“为什么”;二是在判断题型的基础上加上“请说明理由”;三是以“请分析”来引导问题。典型的分析型案例分析题的情节较为复杂,内容涉及面也较广,要求回答的问题一般在一个以上,问题具有一定的难度,涉及的内容也不再是单一的。答题时要针对问题作答,并要适当展开。

n   4、计算型案例分析题

    要求考生掌握计算方法,要理解其适用条件,还要提高计算速度和准确性。计算型案例分析题的关键就是要认真仔细。

n  5、综合型案例分析题

       这是所有案例分析题型中难度最大的一类,而且也是近年来考核的重要题型。这种案例的背景材料比较复杂,内容和要求回答的问题较多。一个案例往往要求回答多个问题,而且有时考题本身并未明确问题的数量,要求考生自己找。内容往往涉及许多不同的知识点,案例难度最大,要求考生具有一定的理论水平。回答这样的问题,考生一定要细心,先要找出问题,然后分析回答。

 

(三)分值分布

 

4)命题规律及趋势分析

n  1、依纲靠本

n  2、重实务轻理论

    命题趋势主要体现其实务性,考题不仅越来越全面、细致,而且更注重题干的复杂性和干扰项的迷惑性。命题者钟情于通过对建设工程实施过程的具体工作的阐述,利用相关理论对其分析,目的在于考核考生运用基本理论知识和基本技能综合分析问题的能力。

n  3、陷阱设置灵活

    命题者将教材中知识点的关键字眼提出来设置其他干扰选项,会同时选择两个以上的知识点来构造场景

n  4、体现知识的关联性

    命题者通过某一确切的工程项目,在不同的知识点间建立起内在的逻辑关系,巧妙地设置场景,科学地设置题目。每一问题的解决需要兼顾两个以上的限制条件,这种题型就属于较难的题目。

n  5、与时俱进

近年来的全国一级建造师执业资格考试真题的知识点取向更趋向于涉及工程质量、安全、职业健康、环境保护等方面内容,体现了与社会发展的密切相关性。

 

4、准备工作

n  1. 结合实际做好学习计划、听课计划;
2.
编制流程清晰、功能齐全的学习流程,
  
做好勤学苦练的准备;
3.
加强交流与沟通,及时夯实基础;
4.
按照考试需求,做好相关的各种工作。