课程方案设置

全程强化班：

【教学内容】根据考试大纲要求，以章节知识点为基础，向考生全面透彻地讲授所有考点，并穿插真题、模拟试题对重要考点进行讲解以利于学员轻松掌握。涉及考点的小节，将安排相应的课后练习并提供答案解析，以方便巩固提高。(案例科目的教学主要以案例讲解为主，全面覆盖知识点。)为学习知识掌握考点的重点班型。

【教学目标】通过讲授所有知识点和考点，使得考生能够清晰明了各章节需要掌握的内容，明确考试复习的方向和重点。

应试模考班：

【教学内容】一般为3～5套模拟试题，由网校教研团队联合打造，按照考试的要求进行模拟训练，并配备答案及解析，供参考查阅。

【教学目标】通过模拟考试，解答练习，学员可迅速进入考试状态，熟悉考试要求。并通过自我测试检验学习效果，进行查缺补漏，突击提分。

串讲点题班：

【教学内容】通过梳理教材架构解析各章节考点分布，指出重点，在串讲过程中，针对相关考点及题型为考生提供应试策略及答题技巧，传授临场应试经验，迅速提高应对考试能力。

【教学目标】使学员短期内明晰各考点、重点、难点所在，并掌握备考应对策略。并快速掌握应试技巧，有效应对考试，提高考试分数。

高频真题班：

【教学内容】讲解历年高频考点真题或近年出现的考试真题，分析出题思路和考察方式，并通过讲解指出相关考点易出题型，总结命题规律和特点，提供相应答题思路及答题技巧。部分科目会提供整套真题并辅以答案解析。

【教学目标】通过此班型的学习，考生明晰考试真题样式、了解其考查的广度及深度，掌握考试命题趋势，并通过相关真题演练掌握其中的重复考点，有效提分。

内部资料班：

【教学内容】网校精心整理的考前重要学习资料，总结归纳了考试教材中的必备考点和考试重点，是网校教研团队通过多年辅导经验共同打造的具有中大网校特色的重点班型。部分科目学习资料总量可压缩至几页a4纸中。

【教学目标】在学习完前几个班型的基础上，通过内部资料的梳理，考生可快速加深分值分布章节内容印象，并能够在短期内掌握并巩固考试重点。通过快速备考，达到有效提分。

考生问题现状及误区分区

（一）考生问题现状

1.所学专业与专业无关或相关，但是共同点是没有工程概念和实践经验；

2.年龄大小与考试之间的矛盾

3.工作繁忙，学习时间少，单独学习知识困难；

4.会干不会考，缺乏答题经验。

（二）考生误区分析

1.走捷径

2.信心满满到毫无信心

3.不相信培训机构

4.没有下功夫，培训不全面

5.自己摸索，死记硬背，不理解，学习方法不正确，导致屡战屡败

考试策略

1.理论实践相结合；

2.知识框架为阶梯；

3.循序渐进夯基础；

4.端正态度快乐学。

学习方法

1. 大纲为线，教材为本

2. 按需学习，活学活用

3. 以题代练，提升技巧

4. 系统学习，逐步进阶