09-1.在马斯洛的需要层次理论中,五种需要类型由低到高的排列顺序是( )。
a. 生理—安全—自我实现—尊重—归属和爱
b. 生理—安全—归属和爱—尊重—自我实现
c. 安全—生理—尊重—归属和爱—自我实现
d. 生理—安全—尊重—自我实现—归属和爱
参考答案:b
答案解析:马斯洛的需要层次理论中,需要类型由低到高的排列顺序为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。
试题点评:本题考查需要层次理论,参见教材p12。


09-2.关于奥尔德佛提出的erg理论的说法,错误的是( )。
a.“关系需要”对应马斯洛需要理论中的部分“安全需要”、全部“归属和爱”的需要以及部分“尊重需要”
b.各种需要可以同时具有激励作用
c.如果较高层次的需要不能得到满足,那么满足低层次需要的欲望一定会减弱
d. 不同文化下各种需要的顺序可能会发生改变
参考答案:c
答案解析:如果较高层次的需要不能得到满足,那么满足低层次需要的欲望一定会加强,选项c说法有误。
试题点评:本题考查erg理论,参见教材p14。


09-3.根据赫兹伯格的双因素理论,激励因素的缺失会导致员工( )。
a.满意
b.没有满意
c.不满
d.没有不满
参考答案:b
答案解析:根据赫兹伯格的双因素理论,激励因素的缺失会招致员工没有满意。
试题点评:本题考查双因素理论,参见教材p13。


09-4.关于公平理论的说法,错误的是( )。
a.员工比较的是对自己和他人投入、产出的知觉
b.教育水平较高的员工做比较的时候依据的信息比较片面
c.感到报酬不足的员工可能会减少自己的工作投入
d.在管理中应尽量使不同的员工的投入产出比大致相同
参考答案:b
答案解析:一般说来,薪资水准、教育水平较高的员工,视野较为开阔,依据的信息比较全面,常常以他人为比较对象,进行横向比较。
试题点评:本题考查公平理论,参见教材p15-16。


09-5.在期望理论中,个人对绩效与获得报酬之间关系的估计称为( )。
a.工具
b.效价
c.期望
d. 动机
参考答案:a
答案解析:个人对绩效与获得报酬之间关系的估计称为工具。
试题点评:本题考查期望理论,参见教材p16。

09-18.人力资源规划的起点是( )。
a.人员供给预测
b.组织目标与战略分析
c.人员需要预测
d.供需匹配
参考答案:b
答案解析:人力资源规划的起点是组织目标与战略分析。
试题点评:本题考查人力资源规划的步骤,参见教材p77。

09-19.关于德尔菲法的说法,错误的是( )。
a.德尔菲法吸取和综合了众多专家的意见,避免了个人预见的片面性
b.德尔菲法应采取多轮预测的方法
c.德尔菲法应采取匿名方式进行
d.德尔菲法是一种集体讨论的预测方法
参考答案:d
答案解析:德尔菲法不采用集体讨论的做法,而是匿名进行,所以选项d错误。
试题点评:本题考查德尔菲法,参见教材p82。


09-28.面试考官根据开始几分钟对应聘者的感觉作出判断,这种面试偏差被称为( )。
a.非语言行为造成的错误
b.负面印象加重倾向
c.对比效应
d.首因效应
参考答案:d
答案解析:面试考官根据开始几分钟对应聘者的感觉作出判断,这种面试偏差被称为首因效应。
试题点评:本题考查面试的主要偏差,参见教材p118。


09-30.关于绩效考核方法的说法,正确的是( )。
a.行为锚定法的成本低廉,评价尺度统一
b.不良事故法能提供丰富的绩效反馈信息
c.目标管理法的设计成本较高,需要耗费大量人力物力
d.关键事件法的执行性高,但无法应用于绩效反馈
参考答案:c
答案解析:排序法、配对比较法、强制公布法等考核方法成本低廉、评价尺度统一,但是无法应用于绩效反馈面谈。不良事故法能有效规避工作差错造成的组织利益的巨大损失,但是不能提供丰富的绩效反馈信息。关键事件法设计成本低,但是执行性不高。所以选项abd说法错误。
试题点评:本题考查绩效考核方法的比较,参见教材p134。


09-32.在薪酬等级的变动幅度一定的情况下,薪酬等级的区间中值极差越大,则( )。
a.薪酬变动率越大
b.薪酬区间渗透度越大
c.薪酬区间的重叠区域越小
d.薪酬比较比率越小
参考答案:c
答案解析:薪酬等级的区间中值极差越大,薪酬区间的重叠区域越小。
试题点评:本题考查薪酬变动范围与薪酬变动比率的确定,参见教材p151。

09-61.根据麦克里兰提出的三重需要理论,人的核心需要包括( )。
a.生存需要
b.权力需要
c.亲和需要
d.成长需要
e.成就需要
参考答案:bce
答案解析:麦克里兰提出的三重需要理论,认为人有三种需要,即成就需要、权力需要和亲和需要。
试题点评:本题考核麦克里兰的三重需要理论。参见教材p14

09-71.关于绩效考核和绩效管理的说法,正确的是( )
a.有效的绩效考核是对绩效管理的有力支持
b.绩效管理是绩效考核的一个环节
c.绩效管理侧重于信息的沟通和绩效的提高
d.绩效考核侧重于信息沟通和绩效的提高
e.绩效考核是绩效管理中的一个环节
参考答案:ace
答案解析:绩效考核是绩效管理的一个环节,所以选项b错误。绩效考核侧重于绩效的识别、判断和评估,所以选项d错误。
试题点评:本题考核绩效考核和绩效管理的关系。参见教材p127