课程目录
第三节 认知学习理论
一、苛勒的完形—顿悟说
（二）完形—顿悟说的基本内容
例，单选题
二、布鲁纳的认识-结构说
（一）学习观
（二）教学观
论述题
三、奥苏伯尔的有意义接受学习论
名词解释
2．意义学习的条件
例，单选题
四、建构主义学习理论
（二）当今建构主义学习理论的基本观点
例，单选题
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