行政能力测验

2010年黑龙江公务员考试言语理解考前训练

1．任何一项政策，它的功能都是通过事物间相互联系的动态形式所产生的作用而实现的。作用一般都是相互的。当一个事物对另一个事物发生作用时，必然要受到对方对它的反作用。

这段话主要支持了这样一种观点，即（）。

A.政策的稳定性是相对的

B．在执行政策时，应从实际出发

C.政策是事物间相互作用的产物

D.政策在实施过程中可能产生负效应

2.软件在长期运行和使用中没有磨损、老化、用旧等问题。任何机械、电子设备在运行和使用中，其失效率大都遵循U型曲线(即所谓“浴缸曲线”)。那是因为刚一投入使用时各部件尚未灵活运转，常常容易出问题。经一段运行，便可以稳定下来。而当设备已经历相当时期的运转，便会出现磨损、老化等问题，会使失效率突然提高。这意味着已经到达寿命的终点，即将报废了。

下列陈述，不符合文意的是（）。

A.软件在运行和使用中不遵循U型曲线(即所谓“浴缸曲线”)

B.任何机械、电子设备刚一投入使用时各部件尚未灵活运转，但是越用越好用。

C.软件和机械、电子设备在运行和使用中的表现有很大的不同

D.软件不像机械、电子设备那样运行一段时间便可以稳定下来

3、文学家在克隆一个时代横断面风景线的同时，克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义：一是品察在时代变幻中凸现的人文景观，二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。

这段文字所表明的中心是( )。

A、文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务

B、表现时代和展示人生，是文学创作的双重目的

C、欣赏文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格

D、欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义

4、凡能创造美的艺术家，其学习起点必高。如起点甚卑，则易与世俗同流。现代一些老的艺术家，其起步多在三十年代之初，师承鲁迅现实主义之教，投身中国革命洪流，根底甚厚。其积累之经验，可为后代言传身教者，当亦不少。

不符合本段意思的是( )。

A、学习的起点高的艺术家，可如鲁迅一样不与世俗同流

B、学习起点高，可以创造美，并可为后代言传身教

C、一些老艺术家师承鲁迅，投身革命，可为后代师表

D、学习起点高低，影响艺术家品格，也影响艺术造诣

5、所谓中介系统，指主体借以认识客体的各种实体性工具和非实体性工具。客体信息场，主体的神经系统，某次具体认识中主体所凭借的知识背景，以及认识的( )手段——仪器、电子计算机等，都是决定着主体认识能力的中介系统。

( )中填入词语，最恰当的是( )。

A、具体     B、检测     C、可靠     D、物化

6、世界遗产公约规定，世界遗产所在地国家必须保证遗产的真实性和完整性。世界遗产的功能，第一层是科学研究，第二层是教育功能，最后才是旅游功能。目前很多地方都在逐步改正，但还有诸多不尽人意的地方。

从这段文字我们不能推出的是：( )。

A、世界遗产所在地国家应该妥善保护世界遗产

B、世界遗产最宝贵的价值是其科学研究价值

C、目前仍有不少违反世界遗产公约的行为存在

D、所有世界遗产所在地国家都过分注重其旅游功能

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