行政能力测验

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真题三：2008年国考第129题

1990至1992年和2000至2002年全球发展中地区饥饿人口的比例示意图

129.若南亚地区1992年总人口数为15亿，该地区平均人口年增长率为2%，那么2002年南亚地区饥饿人口总量为多少亿人( )。

A. 3.30 B. 3.96 C. 4.02 D. 4.82

【解析】B 看到这道题，可能有人会列出这样的算式：15×[1+10×(2%)10]，接下来在不允许有计算器而时间又非常紧迫的情况下，是无法快速算出答案的。命题者通常不会出这样的题目。

这里的2%应当算作平均值。则到2002年，南亚地区饥饿人口总量为：15×(1+10×2%)×22%=15×(1+0.2)×0.22=(15×1+15×0.2)×0.22=18×0.22=(20-2)×0.22=4.4-0.44=3.96(亿)。

真题四：2007年国考第131题

2005年全国专利审查与专利代理业务研讨会宣布，预计在“十一五”期间，我国专利申请总量将达346万件，其中发明专利申请总量将达到140万件，实用新型专利申请总量将达到89万件，外观设计专利申请总量将达到117万件。

据介绍，我国专利审批总体能力在“十五”期间大幅提高，审查周期大幅缩短。发明专利人均待查量由“十五”初期(2001年)的154件下降到“十五”末期(2005年)的85件，平均结案周期从“十五”初期的53个月缩短至“十五”末期的24个月。

改革开放以来，我国专利申请量和授予量增长速度迅猛。1985年4月1日至2005年8月31日，我国受理的三类专利申请总量达到258.5万件，其中前100万件历时15年整，而第二个100万件历时仅4年零2个月;至2005年8月31日，三种专利的授予总量达到140.38万件。其中，2004年共受理专利申请35.38万件，同比增长14.7%;2004年共授予专利19.02万件，同比增长4.4%。

我国的实用新型专利、外观设计专利和商标的年申请量已跃居世界第一，其中90%以上为国内申请。

131.与2003年相比，2004年我国专利的授予比例(授予比例=专利申请授予量/专利申请受理量)( )。

A. 提高了5.3个百分点 B. 降低了5.3个百分点

C. 提高了0.9个百分点 D. 降低了0.9个百分点

【解析】B 2004年授予比例：19.02÷35.38≈53.76%，2003年受理量：35.38÷(1+14.7%)≈30.85(万件)，2003年授予量：19.02÷(1+4.4%)≈18.22(万件)，2003年授予比例：18.22÷30.85≈59.06%，2004年比2003年下降59.06-53.76=5.3(个百分点)。

真题五：2006年国考卷一第121题

121.该市2005年6月的总保费收入比去年同期约增长了( )。

A.14.1% B.24.1% C.34.1% D.68.5%

【解析】A 观察四个选项中的数值差别较大，可以采用估算法。

该市2005年6月的总保费收入为：229+1802+678≈2700(万元)，该市2004年6月的总保费收入为：193+1595+586≈2400(万元)，因此，该市2005年6月的总保费收入比去年同期约增长了：(2700-2400)÷2400=1/8=0.125,与选项A最接近。

真题六：2005年国考卷一第129题

1993-2003年某国国内生产总值指数

年份	国民生产总值	国内生产总值	第一产业	第二产业	第三产业	人均国内生产总值
1993	108.7	108.7	102.0	115.8	104.9	106.8
1994	98.4	98.4	98.2	97.5	100.4	96.9
1995	107.6	107.6	97.8	113.3	109.5	106.2
1996	111.7	111.7	104.1	115.0	113.7	110.2
1997	107.6	107.6	106.1	108.2	107.8	106.1

1998	107.8	107.8	98.5	113.6	105.9	106.5
1999	105.2	105.2	107.0	101.9	110.4	103.9
2000	109.3	109.1	111.5	105.6	113.0	107.5
2001	111.1	110.9	108.3	110.4	115.2	109.3
2002	115.3	115.2	112.9	114.5	119.4	113.7
2003	113.2	113.5	101.8	118.6	118.3	111.9

说明：本题中指数的计算方法为：当年的数值与上一年数值的比乘以100。举例来说，假设第一年的数值为m，第二年的数值为n，则第二年的指数为100×(n/m)

129.2003年与2001年相比，人均国内生产总值增长了( )。

A.25.6% B.27.2% C.6.5% D.24.3%

注意：本题实际上是针对表格下面的一句话出的题，如果大家忽略了表格下面的“说明”部分，则此题无法计算。这里要提醒广大考生：对于表格资料，首先要重点阅读其“表格外的题目、单位、注释以及表格的纵横栏标”等，而表格中的具体数据，在阅读时是不必在意的，具体到计算问题时，再根据题目回归到表格中快速定位，寻找相应的数据。同理：图形类资料阅读也要特别注意关注图形以外的内容(标题、图示)，从宏观上把握图形资料。

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（责任编辑：中大编辑）