行政能力测验

101.A 解析：“根源”指使事物产生的根本原因。“源泉”比喻事物发生的根源，用在这里不妥。原因和目标都没有根源的含义更加贴切。

102.D 解析：D项信息整合最全，且合乎定义的要求。

103.B 解析：B项不属于“医学走向未来”的内容，答非所问。

104.A 解析：见第二段，不能省略“有助于”，A项把“有助于诊断”偷换成“可以诊断”。

105.B 解析：见第三段中乔·哈伊纳尔教授的一句话，可知此说法太绝对化。

106.A 解析：“人际关系”和“延展”搭配不当。联系后文的“而苏末文化断裂了”可知，我们的文化是延续的。

107.D 解析：文章第三段的最后两句为本题的答题区间。这两句话，前一句是“果”，后一句是“因”。D项理解正确，其余三项脱离了答题区间，离题太远。

108.B 解析：B项“保持一种原始的生活状态”原文找不到依据，属无中生有。认真阅读，其余三项在文中都能找到。

109.D 解析：A项“……促使工业革命的产生，推进了西方文化理念的发展”系无中生有;B项“西方式的社会文化理念”对世界的影响是“主流的社会文化范式”的认为，这两者不能构成判断;C项偷换概念，原文所说的错误，是“西方式的社会文化理念”“观点”的错误，而不是“西方文明”的错误。仔细阅读，从“这种西方所主导的观念，不仅在西方社会发展，而且慢慢地传染到全世界”一句，不难确定正确的选项为D项。

110.C 解析：C项以偏概全，过于武断。

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（责任编辑：msj）

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