中级经济师

五、投资银行业务与经营

考试目的

测查应试人员是否掌握资本市场直接金融业务、投资银行与商业银行性质上的区别、投资银行的主要业务等知识，并能够对当前及今后全球和我国投资银行业的发展趋势作出把握和判断。

考试内容

(一)投资银行概述

投资银行的含义。

投资银行的主要业务及业务特征。

投资银行的功能。

(二)投资银行的主要业务

投资银行的证券发行和承销业务，以及相应的证券承销方式;一般的股票IPO发行定价方式和我国的股票IPO发行定价方式;股票发行监管制度，以及相应的审批制、核准制、注册制、我国的保荐制等范畴;债券发行方式，证券私募发行。

投资银行的证券经纪业务的含义、要素、特点和流程。

投资银行的并购业务，以及相应的并购的含义和基本类型，投资银行在企业并购中的作用。

(三)全球投资银行的发展趋势

2008年金融危机后美国投资银行业的变化;全球投资银行的发展趋势;我国投资银行业的历史发展，现存问题与发展趋势。

六、金融创新与发展

考试目的

测查应试人员是否掌握金融创新和发展的相关知识、金融深化与经济发展的关系，并能够对实际金融工作中所涉及的相关业务、政策取向和发展动态予以理解和把握。

考试内容

(一)金融创新

狭义和广义的金融创新的含义。

金融创新理论发展的不同流派及其基本观点。引发金融创新的直接动因;金融创新的主要内容。

(二)金融深化

金融创新与金融深化的关系。

金融深化的含义、原因和表现。

金融抑制的含义和表现，金融管制政策的效果。

金融自由化的含义、原因、条件、速度和时机、顺序和过程监管;放松管制;金融约束。

(三)金融深化与经济发展

金融深化与经济发展的关系;描述金融深化同经济发展关系的模型。

(四)我国的金融改革与金融创新

我国金融改革的历程与主要内容;我国金融改革对金融创新的作用。

我国金融管理制度的发展与创新;我国金融市场的发展与创新;我国金融交易技术的发展与创新;我国金融业务与工具的创新。

制约我国金融创新的因素;我国金融创新的新发展。

七、货币供求及其均衡

考试目的

测查应试人员是否掌握货币需求、货币均衡等的含义，货币需求理论和货币供给机制，并能够运用这些知识分析我国的货币均衡问题。

考试内容

(一)货币需求

货币需求的含义;马克思的货币需求理论，货币数量论的货币需求理论，凯恩斯的货币需求函数，弗里德曼的货币需求函数。

(二)货币供给

货币层次划分的依据;有关机构和我国对货币层次的划分。

货币供给过程;货币乘数的计算;影响货币供应量的因素。

(三)货币均衡

货币均衡的含义;货币均衡的实现条件及标志;货币均衡的实现机制。

八、通货膨胀与通货紧缩

考试目的

测查应试人员是否掌握通货膨胀和通货紧缩等经济现象的性质、成因与影响，治理通货膨胀和通货紧缩的一般对策，并能够分析和把握国内外通货膨胀和通货紧缩的运行态势和相关对策。

考试内容

(一)通货膨胀概述

通货膨胀的含义。

通货膨胀的类型。

通货膨胀的成因。

(二)通货膨胀的治理

通货膨胀对社会再生产、金融秩序、社会稳定的负面影响。治理通货膨胀的需求政策、供给政策、收入政策和其他措施。

我国近年通货膨胀发展的不同阶段和所采取的治理对策，我国的通货膨胀预期管理。

(三)通货紧缩及其治理

通货紧缩的含义与标志。

通货紧缩的成因与危害。

治理通货紧缩的政策主张。

治理通货紧缩的财政政策、货币政策、产业结构调整政策和其他措施。

（责任编辑：中大编辑）