参考答案
一、单项选择题
1、[答案]:A
[解析]:“经济人”假设源于亚当·斯密,并且认为人是理性的、自私自利的。
2、[答案]:C
[解析]:本题考查双因素理论。与“满意”和“没有满意”这对矛盾相关的是属于工作本身相关的因素,如工作责任、工作的挑战性、工作成就等,这类因素称为激励因素。与“不满意”和“没有不满意”这对矛盾相关的是属于工作环境相关的因素,如工资报酬、工作条件、人际关系等属于保健因素。
3、[答案]:C
[解析]:领导者的权力包括职位权力和个人权力。
4、[答案]:C
[解析]:领导特性理论旨在揭示领导者应具备的品质和能力。
5、[答案]:B
[解析]:本题考查人性假设理论。 “复杂人”假设认为X理论并非一无是处,Y理论也不是一切都好。
6、[答案]:A
[解析]:1-1型的管理方式为贫乏型管理,用最少的努力完成任务和维持人际关系,对人员、对生产都不关心。
7、[答案]:A
[解析]:本题考查经济人假设理论。
8、[答案]:C
[解析]:人们希望生活在群体之中,并获得亲情、爱情、友情和归属感等需要为社会需要。
9、[答案]:D
[解析]:本题考查领导权变理论。
10、[答案]:C
[解析]:本题考查情感激励。
11、[答案]:B
[解析]:本题考查动机。
12、[答案]:C
[解析]:按照沟通渠道的不同,沟通可以分为正式沟通和非正式沟通。
13、[答案]:A
[解析]:本题考查正式沟通渠道。
二、多项选择题
1、[答案]:ABC
[解析]:法定的权力、奖励的权力和处罚的权力构成职位权力;而感召的权力和专长的权力则构成个人权力。
2、[答案]:ABDE
[解析]:本题考查人性假设理论的种类。人性假设理论主要有:“经济人”假设、“社会人”假设、“自我实现人”假设以及“复杂人”假设。
3、[答案]:AE
[解析]:本题考查赫茨伯格双因素理论。
4、[答案]:ABDE
[解析]:本题考查领导行为四分图理论。
5、[答案]:ABCD
[解析]:本题考查有效沟通的主观障碍。沟通方式不当属于有效沟通的客观障碍。
6、[答案]:ACE
[解析]:费德勒认为影响领导方式有效性的情境因素有上下级关系、任务结构和职位权力。
7、[答案]:ACD
[解析]:本题考查领导者的职位权力来源。其他两项属于个人权力。
8、[答案]:AC
[解析]:本题考查负强化的具体表现。选项BDE属于正强化。
9、[答案]:ACDE
[解析]:本题考查沟通的作用。良好的沟通有利于正确合理地进行决策;有利于统一思想,统一行动;有利于提高工作效率;有利于形成良好人际关系。
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