日语学习

　　从2009年起日本语能力测试将于7月和12月举行两次。7月份只举办1、2级的考试。
　　7月份考试日期为2009年7月5日。网上报名服务的起止时间为：
　　1级 2009年3月18日14时至2009年4月15日14时
　　2级 2009年3月19日14时至2009年4月15日14时
　　报考考点在往年的基础上新增了中山大学、东华大学、广西大学、扬州大学、海南大学、云南师范大学、成都信息工程学院和山东科技职业学院。
　　注：
　　1. 2009年试题不改革，2010年试题改革
　　2. 2009年报名时间>>2009年7月份日本语能力测试网上报名通知
　　2009年7月日本语能力测试各考点领取准考证时间表 。

　　会議の必要性

　　1.会議とは

　　3人以上の参加者が共通の場で対面し、情報の伝達や加工を行って問題の解決をはかることをいいます。

　　2.会議の目的

　　会議を開くのは目的があるからです。この目的が不明確であると、「なんの結論も出ない」ことになりかねません。

　　3.会議の効用

　　会議には直接的効果だけでなく、効用（副次的効果）もあります。

　　4.会議の機能別分類

　　会議をどの形態で進めるかを決定する。

　　伝達会議とは情報の伝達と確認

　　創造会議とは問題解決会議

　　調整会議とは組織間の調整

　　決定会議とは企業行動の意思決定

　　5.日本企業の会議の現状

　　ボトムアップ型の経営は日本企業の特徴です。メリットはありますが、意思統一のために会議の数は多くなります。

　　6.会議の効率化

　　まず第一に、会議参加者が基本ルールをきちんと守ることが大切です。また、「不要な会議をなくすこと」や「いくつかの会議を合併させること」などの努力で、会議のムダを省くこともできます。

　　機能別会議の邌鹰攻匹氓譢

　　会議の目的に応じて、どのような種類の会議を開くのかが決められます。

　　会議の位置づけが明確でないと、十分な成果は得られません。会議を開く前、会議中、会議終了後には、それぞれ次のような邌鹰攻匹氓驻匾趣丹欷蓼埂

　　（1）伝達会議

　　情報の伝達と確認を目指す会議

　　〔事前〕　伝達内容の把握と資料化

　　〔会議〕

　　1）情報の伝達（情報そのものと、背景、実例などを説明する）

　　2）伝達した情報に対する質疑応答

　　3）情報をまとめ、理解度を確認

　　〔事後〕　フォローアップまたは情報の追加

　　（2）創造会議

　　「問題解決会議」ともいわれ、さまざまな課題に対して問題点を分析したり、解決策を考えるために行う会議

　　〔事前〕　解決すべき問題点の明確化

　　〔会議〕

　　1）発散会議

　　問題解決のためのアイデアを全員で出し合う

　　2）収束会議

　　出されたアイデアを整理、評価して具体策にまとめる

　　〔事後〕　具体策に、再度全体的な検討を行う

　　（3）調整会議

　　各部門の活動が適切であるか、また、部門ごとの活動にムダがないかなどをチェックし、調整するための会議

　　〔事前〕　調整すべき項目の明確化

（责任编辑：中大编辑）