教师资格证

二、填空题(本大题共15小题，每空1分，共25分)

1.__________是研究者通过有目的地操纵和控制一定的变量以观察个体反应，进而揭示变量间因果关系的一种研究方法。

2.__________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。

3.儿童神经可塑性表现为三个层次：__________、__________和__________。

4.视觉适应包括__________和__________。

5.研究表明，5～6岁的幼儿可以集中注意到__________分钟左右。

6.__________反射就是对新异刺激作出反应的倾向。__________反射就是主体对条件刺激作出的反应。

7.心理学家__________用无意义音节对记忆进行研究。

8.根据想象的创新程度，可把想象分为__________和__________。

9.直观思维，又叫感知运动思维，它的主要作用是__________。

10.儿童根据自己看到了什么，认为别人也看到了什么，这体现儿童思维具有__________。

11.林崇德通过实验研究认为儿童形成数的概念经历了__________、__________、__________、__________的四个阶段。

12.儿童最初的推理是__________。

13.普拉奇克根据情绪的__________、__________和__________，把基本的情绪分为8种，即伤心、害怕、好奇、接受、狂喜、狂怒、警惕和憎恨。

14.__________技术常用来对依恋进行研究，是在一系列标准事件的进程中实施的综合测量方法。

15.儿童情感体验产生在__________岁左右。

三、名词解释(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

1.有意注意

2.记忆恢复现象

3.道德判断

4.概念

5.社会性

四、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)

1.学前儿童移情能力如何?

2.婴儿动作发展的规律有哪些?

3.如何培养幼儿的注意力?

4.试说明学前儿童心理发展的一般趋势。

5.简述学前儿童记忆策略的发展。

6.如何理解儿童自我意识情绪和成人指导与评价间的关系?

五、论述题(本大题共10分)

影响怖幼关系的因素有哪些?

六、案例分析题(本大题共10分)

兰兰是个幼儿园中班的孩子，一天，她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪。”先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子，边画边说：“哎呀，不像不像，像什么呀，像小火车。”这时，她又突然想起来：“小猫还没嘴呢!也没画胡子!”于是，又画了起来。

请认真阅读，分析上述案例，并回答下列问题。

(1)兰兰的画画行为，说明了幼儿想象的什么特点，为什么?

(2)说明如何培养幼儿的想象。

（责任编辑：中大编辑）

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