参考答案:
一、单项选择题
1.C
【解析】1803年,《康德论教育》一书出版。提出了自己的关于教育的观点。
2.D
【解析】夸美纽斯在《大教学论》中提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”,提出了系统的教育目的论、方法论、教育原则体系、课程与教学论、德育论以及一些学科教学思想。
3.C
【解析】普及义务教育始于资本主义社会。
4.B
【解析】瑞士的著名教育家裴斯泰洛齐的《林哈德和葛笃德》,明确提出“使人类教育心理学化”的口号,对于推动教育活动的科学化及教育学的诞生都起到了重要的作用。
5.D
【解析】在现代社会中,教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素,成为推动社会进步与发展的重要力量。
6.C
【解析】美国经济学家舒尔茨提出“人力资本”理论。
7.B
【解析】政治经济制度特别是政治制度是直接决定教育目的的因素。
8.A
【解析】儿童身心发展的顺序性决定了教育不能“拔苗助长”。
9.A
【解析】教育的直接目的是促进人的身心发展。
10.B
【解析】教育目的是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
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(责任编辑:中大编辑)
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