二、填空题(每题2分,共20分)
1.课程组织是依据目标的要求,对构成教育的基本要素或课程实施的各种因素,加以__________、__________、__________的方式。
2.__________决定课程的方向、内容,以及实施过程的状态,它是整体课程的__________。
3.教育教学计划依据课程目标或教育目标的层次可分为年龄班计划、__________、月(周)计划、具体教育教学活动计划四种类型。
4.教师拟定教育教学计划的过程是把__________转化为__________。
5.幼儿园教育教学组织形式主要有__________、__________、__________三种。
6.集体活动过程以__________为主。
7.教育效果的评价主要包括对__________、__________、__________这三方面的评价。
8.制定具体的教育教学活动计划有三个环节,即__________、__________、__________,三者之间彼此相互联系,构成一个完整的计划过程。
9.计划过程是一个__________的循环系统,应处于不断发展上升的过程之中,而__________是计划和设计活动的中心。
10.课程目标可以从两个角度来表述:一是从教师的教育出发;二是__________。
三、简答题(每题5分,共20分)
1.简述幼儿园课程的特点。
2.简述幼儿园教育教学的主要途径。
(责任编辑:中大编辑)
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