9.对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的( )。
A.人格平等
B.主导地位
C.自主发展
D.自由发展
10.《中华人民共和国未成年人保护法》规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”,这是为了保护学生的( )。
A.人身自由权
B.身心健康权
C.人格尊严权
D.隐私权
11.我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于( )。
A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.经验课程
12.“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的( )。
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.循序渐进原则
13.考核和测定学生成绩的基本方法是( )。
A.观察法
B.测验法
C.调查法
D.自我评价法
14.学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练,不能操之过急,这表明德育要遵循( )。
A.学生思想品德形成的长期性和反复性规律
B.学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律,
C.学生思想内部矛盾转化的规律
D.学生在活动和交往中形成思想品德的规律
15.班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体。这种把集体和个人的管理结合起来,以增强管理效果的管理方式被称为( )。
A.常规管理
B.民主管理
C.目标管理
D.平行管理
(责任编辑:中大编辑)
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