小学教师

1.我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是 (　)

A.“教学中心”的领导方式

B.“集体中心”的领导方式

C.权威型的领导方式

D.民主型的领导方式

【答案】A。解析：由我国班级当前存在的问题可知，采用最多的是“教学中心”的领导方式。

2.班级人际关系形成和发展的手段是 (　)

A.交往

B.学习

C.课堂

D.课外活动

【答案】A。解析：学生只有通过交往才能认识同学，发展自己的人际关系。

3.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括 (　)

A.班级环境布置

B.班级人际关系和班风

C.班级制度与规范

D.教师与个别学生的亲密关系

【答案】D。解析：班级文化是集体问题，教师和个别学生的亲密关系不包含在内。

4.班级管理的基本功能是 (　)

A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动

B.调动班级成员参与班级管理的积极性

C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人

D.进行社会角色的学习

【答案】B。解析：班级管理的基本功能是调动班级成员参与班级管理的积极性。

5.现代班级管理强调以(　)为核心来建立管理机制。

A.学校

B.教师

C.教育内容

D.学生

【答案】D。解析：为了确保学生的持久发展，现代班级管理强调以学生为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。

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