幼儿教师

三、论述题(本大题1小题,20分)

13、论述教师尊重幼儿个体差异的意义与举措.

答案要点:

《3-6岁幼儿发展学习与发展》指南中强调了"尊重幼儿发展的个体差异,要充分理解和尊重幼儿发展过程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展."的实施原则.

1、 意义结合加德纳多元智力理论

2、 个体差异性的定义

3、 幼儿个别差异类型

幼儿性别差异、幼儿的智力差异、幼儿性格差异、幼儿学习类型差异

4、 措施

(1) 寻找最近发展区,实施分层教学.

(2) 教学方法、补偿模式、治疗模式、个别化教育方案、性向与教学处理交互作用模式

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