三、名词解释(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
21.心理卫生
22.发散思维
23.问题解决
24.规则
25.成就动机
26.接受学习
四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
27.对儿童的表扬或批评应遵循哪些原则?
28.教师如何有效地教授学习策略?
29.教师应如何促进小学生的概念学习?
30.简述奥苏伯尔的认知同化理论。
31.培养与激发学生学习动机的方法有哪些?
五、论述题(本大题共2小题,第32小题10分,第33小题11分,共21分)
32.教学中如何创造条件,积极主动地促进学习的正向迁移?
33.班级群体纪律不良的原因有哪些?如何解决?
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(责任编辑:中大编辑)
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